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中国针灸多媒体辅助教学系统

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-5页
1. 前言第5-9页
 1.1 多媒体在教学领域中的发展第5-7页
  1.1.1 多媒体的定义和特点第5页
  1.1.2 多媒体教育发展沿革第5-6页
  1.1.3 多媒体教育发展趋势第6-7页
 1.2 多媒体与现代中医教育第7-8页
 1.3 针灸多媒体辅助教学的优势第8-9页
 1.4 本研究的方法和特点第9页
2.  本系统概述第9-11页
 2.1 研制目的第9-10页
 2.2 研究突破第10页
 2.3 研究步骤第10-11页
3. 脚本创作第11-20页
 3.1  蓝本资料第11页
 3.2  整体结构第11-12页
 3.3  脚本制作,交互界面和媒体表现方式的设计第12-20页
  3.3.1 首页设计第13页
  3.3.2 “经络”页设计第13-18页
  3.3.3 “腧穴”页设计第18-20页
4. 制作设计第20-25页
 4.1 交互界面和媒体表现方式的设计第20-21页
  4.1.1 超文本功能的应用和实现第20-21页
  4.1.2 “表解”法的应用第21页
 4.2 图像的采集、研制和文本录入第21页
 4.3 动画的实现第21-24页
 4.4 背景音乐第24页
 4.5 系统的运行环境第24-25页
5. 结论第25-26页
 5.1 结论第25-26页
 5.2 改进意见第26页
致谢第26-27页
参考文献第27-28页
撰写论文第28-30页
实例图第30-33页

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