中国针灸多媒体辅助教学系统
中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-5页 |
1. 前言 | 第5-9页 |
1.1 多媒体在教学领域中的发展 | 第5-7页 |
1.1.1 多媒体的定义和特点 | 第5页 |
1.1.2 多媒体教育发展沿革 | 第5-6页 |
1.1.3 多媒体教育发展趋势 | 第6-7页 |
1.2 多媒体与现代中医教育 | 第7-8页 |
1.3 针灸多媒体辅助教学的优势 | 第8-9页 |
1.4 本研究的方法和特点 | 第9页 |
2. 本系统概述 | 第9-11页 |
2.1 研制目的 | 第9-10页 |
2.2 研究突破 | 第10页 |
2.3 研究步骤 | 第10-11页 |
3. 脚本创作 | 第11-20页 |
3.1 蓝本资料 | 第11页 |
3.2 整体结构 | 第11-12页 |
3.3 脚本制作,交互界面和媒体表现方式的设计 | 第12-20页 |
3.3.1 首页设计 | 第13页 |
3.3.2 “经络”页设计 | 第13-18页 |
3.3.3 “腧穴”页设计 | 第18-20页 |
4. 制作设计 | 第20-25页 |
4.1 交互界面和媒体表现方式的设计 | 第20-21页 |
4.1.1 超文本功能的应用和实现 | 第20-21页 |
4.1.2 “表解”法的应用 | 第21页 |
4.2 图像的采集、研制和文本录入 | 第21页 |
4.3 动画的实现 | 第21-24页 |
4.4 背景音乐 | 第24页 |
4.5 系统的运行环境 | 第24-25页 |
5. 结论 | 第25-26页 |
5.1 结论 | 第25-26页 |
5.2 改进意见 | 第26页 |
致谢 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-28页 |
撰写论文 | 第28-30页 |
实例图 | 第30-33页 |