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当代大学生体育价值取向若干问题的初步研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 前言第10-13页
   ·问题的提出第10页
   ·选题依据第10-11页
     ·和谐社会建设对高校体育的要求第10页
     ·大学生自身发展的内在需求第10-11页
     ·目前高校体育课程改革所面临的困难第11页
   ·研究意义第11-13页
2 文献综述第13-17页
   ·体育价值取向的相关研究第13-14页
   ·学校体育价值取向的相关研究第14-15页
   ·大学生体育价值取向的相关研究第15-16页
   ·对大学生体育价值取向相关研究成果的简单评述第16-17页
3 研究对象、研究方法与研究设计第17-20页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17页
     ·专家访谈法第17页
     ·问卷调查法第17-19页
     ·数理统计法第19页
   ·研究设计第19-20页
     ·研究思路第19页
     ·研究过程第19-20页
4 研究结果第20-27页
   ·相关材料的获取第20页
   ·数据统计过程第20-23页
   ·因子分析结果第23页
   ·分类统计结果第23-27页
5 分析与讨论第27-41页
   ·当代大学生体育价值取向的现状分析第27-33页
     ·当代大学生体育价值的宏观取向第27-31页
     ·当代大学生体育价值的目标取向第31-32页
     ·当代大学生体育价值的活动取向第32-33页
   ·影响当代大学生体育价值取向的因素分析第33-38页
     ·社会环境因素第33-35页
     ·政府决策因素第35页
     ·学生主体因素第35-36页
     ·课程与教学因素第36-38页
   ·优化当代大学生体育价值取向的若干思考第38-41页
     ·认真研究和正确引导大学生的体育价值取向第38页
     ·切实把握当代高校体育课程的价值取向第38-39页
     ·进一步端正高校体育教师教学的价值取向第39-41页
6 结论第41-42页
致谢第42-43页
参考文献第43-46页
附件第46-52页

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