西南地区中职教师压力源研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
引言	第7-12页
（一） 相关的概念界定	第7-8页
（二） 国外关于教师压力状况的研究	第8-9页
（三） 国内关于教师压力状况的研究	第9-10页
（四） 本研究课题的提出	第10-12页
一、本研究的目的、意义	第12-16页
（一） 研究背景	第12-15页
（二） 理论意义	第15页
（三） 现实意义	第15-16页
二、本研究的主要内容和方法	第16-18页
（一） 研究内容和目标	第16页
（二） 研究方法	第16-17页
（三） 数据统计方法	第17-18页
三、西南地区中职教师压力源研究结果分析	第18-24页
（一） 中职教师压力水平及分布	第18-19页
（二） 人口统计变量与压力源分析	第19-24页
四、讨论	第24-31页
（一） 组织环境中的教师工作压力源	第24-27页
（二） 组织之外的压力源	第27-29页
（三） 个人的压力源	第29-31页
五、建议	第31-40页
（一） 建立和完善防御体系，化消极为积极	第32-35页
（二） 正视和分析压力情境，变被动为主动	第35-36页
（三） 采取积极的自我心理调适方策，治标又治本	第36-40页
结论	第40-41页
参考文献	第41-43页
附录	第43-46页
后记	第46-47页
在学期间公开发表论文及著作情况	第47页