| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第一章 导论 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究的问题和意义 | 第8-9页 |
| ·研究范围 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-20页 |
| ·校园欺侮的相关界定 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-16页 |
| ·校园欺侮现象与学校的相关性 | 第16-20页 |
| 第三章 初中校园欺侮现象调查 | 第20-34页 |
| ·数据收集 | 第20-22页 |
| ·校园欺侮现象调查结果 | 第22-34页 |
| 第四章 国外校园欺侮行为的预防和应对策略 | 第34-44页 |
| ·美国防治校园欺侮、校园暴力运动 | 第34-39页 |
| ·其他部分发达国家校园反欺侮策略 | 第39-44页 |
| 第五章 国外反欺负策略对我国校园欺侮防治的启示及建议 | 第44-53页 |
| ·社会层面的反欺侮行为 | 第44-45页 |
| ·校园层面的反欺侮行动 | 第45-49页 |
| ·班级层面的反欺侮行动 | 第49-51页 |
| ·个体层面的反欺侮行动 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 一、本研究对防止与减少学校欺侮的启示 | 第53页 |
| 二、本研究存在的不足 | 第53-55页 |
| 主要参考文献 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
| 附录1 | 第58-64页 |
| 附录2 | 第64-69页 |