摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
1 前言 | 第8-11页 |
·选题的背景与意义 | 第8-9页 |
·研究的主要内容与创新点 | 第9页 |
·研究范围的界定 | 第9-10页 |
·研究方法与实施路线 | 第10-11页 |
2 相关理论基础与文献综述 | 第11-24页 |
·公司治理理论基础 | 第11-13页 |
·西方公司治理研究现状 | 第11-12页 |
·我国公司治理研究现状 | 第12-13页 |
·激励约束机制的理论基础 | 第13-19页 |
·激励约束机制定义 | 第14页 |
·激励约束的过程 | 第14-16页 |
·激励约束的原则 | 第16-18页 |
·激励约束的情景变量 | 第18-19页 |
·委托代理理论 | 第19-20页 |
·人力资本理论 | 第20-22页 |
·相关文献综述 | 第22-24页 |
3. 我国民办教育行业经营者激励约束机制现状及问题 | 第24-34页 |
·我国民办教育行业的发展现状 | 第24-27页 |
·组织结构与运作模式特点 | 第27-28页 |
·经营者激励机制现状及问题 | 第28-31页 |
·经营者约束机制现状及问题 | 第31-32页 |
·经营者激励约束机制问题总结 | 第32-34页 |
4. 企业及国外民办教育行业经营者激励约束机制借鉴 | 第34-40页 |
·企业经营者激励机制现状 | 第34-36页 |
·企业经营者约束机制现状 | 第36-37页 |
·国外民办教育行业经营者激励约束机制现状 | 第37-40页 |
5. 我国民办教育行业经营者激励约束机制创新建议 | 第40-47页 |
·对激励机制的创新建议 | 第40-44页 |
·对约束机制的创新建议 | 第44页 |
·完善民办教育行业经营者激励约束机制的原则 | 第44-47页 |
6. 改善民办教育机构经营者激励约束机制的实施环境 | 第47-49页 |
·出资人端正办学心态 | 第47页 |
·经营者端正从业心态 | 第47-48页 |
·完善市场竞争环境 | 第48页 |
·完善相关法律法规 | 第48-49页 |
7. 论文研究结论 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
个人简历 | 第53-54页 |
发表的学术论文 | 第54页 |