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表象训练在高中体育教学封闭性动作技能学习中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8-10页
2 研究综述第10-25页
   ·表象的相关概念第10-11页
     ·表象的概念第10页
     ·运动表象的分类第10-11页
   ·表象训练的相关概念第11-18页
     ·表象训练第11-12页
     ·表象训练的理论第12-18页
   ·表象训练的国内外的研究进展第18-22页
     ·国内外表象训练实验的对象第18页
     ·表象训练种类分析第18-19页
     ·表象训练的实验方法及控制第19-20页
     ·国内外表象训练的结论第20页
     ·国内外表象训练存在的问题第20-21页
     ·国内外表象训练成就第21-22页
   ·表象训练与体育技能学习的关系第22-23页
   ·影响表象训练的因素第23-25页
3 研究目的、意义和研究假设第25-27页
   ·研究目的、意义第25页
   ·研究假设第25-27页
4 实验对象和方法第27-32页
   ·实验对象第27页
   ·研究方法第27-28页
     ·文献资料法第27页
     ·专家咨询法第27页
     ·教学实验法第27-28页
     ·数据统计法第28页
   ·实验的实施第28-32页
     ·对照组的教学过程第28页
     ·实验组的教学过程第28-32页
5 实验结果与分析第32-37页
   ·实验前测结果分析比较第32-33页
   ·实验后实验组与对照组各指标的T 检验结果比较与分析第33-37页
     ·实验A 组与对照组各指标的比较与分析第33-34页
     ·实验B 组与对照组各指标的比较与分析第34-35页
     ·实验C 组与对照组各指标的比较与分析第35-36页
     ·实验A第36-37页
6 讨论第37-40页
7 结论与建议第40-41页
   ·结论第40页
   ·建议第40-41页
8 参考文献第41-44页
9 附录第44-46页
10 攻读学位期间发表的论文第46-47页
致谢第47-48页

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