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对中国高等教育目标取向中工具理性的反思

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1. 绪论第7-19页
   ·对当前中国高等教育领域热点问题的思考第7-8页
   ·工具理性与价值理性第8-12页
   ·工具理性支配下的高等教育第12-13页
   ·研究动态第13-17页
   ·拟解决的关键问题及思路第17-19页
2. 对高等教育目标的理论分析第19-28页
   ·理想人的预设——教育目标之意涵第19-20页
   ·作为个体的人——教育目标的指向第20-22页
   ·对当前中国高等教育目标的检视第22-25页
   ·人降格为工具——工具化教育目标之后果第25-28页
3. 对中国高等教育发展进程中目标取向的历史考察第28-44页
   ·“自强”与“求富”——洋务派的希冀第29-32页
   ·“救亡”与“图存”——“五四”启蒙的变奏第32-35页
   ·“党化教育”——青天白日旗下的革命信仰第35-38页
   ·“建设者”和“接班人”——共和国的百年大计第38-44页
4. 对未来中国高等教育价值取向的理想展望第44-50页
   ·以人为本价值理念的落实第44-46页
   ·高等教育本体价值的确认第46-49页
   ·价值理性对工具理性的超越第49-50页
结语第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-54页
后记第54-55页

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