| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-20页 |
| 第一节 选题的缘起 | 第8-9页 |
| 第二节 研究的意义 | 第9-10页 |
| 一、理论意义 | 第9页 |
| 二、实践意义 | 第9-10页 |
| 第三节 相关研究综述 | 第10-13页 |
| 第四节 相关概念界定 | 第13-16页 |
| 一、就业教育 | 第13-14页 |
| 二、就业指导与职业指导 | 第14-15页 |
| 三、职业生涯教育 | 第15-16页 |
| 第五节 研究方法与思路 | 第16-20页 |
| 一、研究方法 | 第16-17页 |
| 二、研究思路 | 第17-20页 |
| 第二章 高校大学生就业教育概述 | 第20-30页 |
| 第一节 高校大学生就业教育的发展历史 | 第20-22页 |
| 第二节 开展高校就业教育工作的必要性 | 第22-26页 |
| 一、做好大学生就业工作是党和国家的要求 | 第22-23页 |
| 二、高校大学生的就业形势日益严峻 | 第23-24页 |
| 三、高校就业教育是促进大学生提高就业质量的有效手段 | 第24-25页 |
| 四、当前大学生的就业教育存在很多问题 | 第25-26页 |
| 第三节 国外高校大学生就业教育实践借鉴 | 第26-30页 |
| 一、美国高校的大学生就业教育实践 | 第26-28页 |
| 二、德国高校的大学生就业教育实践 | 第28页 |
| 三、日本高校的大学生就业教育实践 | 第28-29页 |
| 四、国外高校就业教育实践给我们的启示 | 第29-30页 |
| 第三章 我国高校大学生就业教育现状调查与分析 | 第30-49页 |
| 第一节 对受访大学生就业教育现状的调查分析 | 第31-40页 |
| 一、大学生对就业问题的看法 | 第32-33页 |
| 二、大学生对高校就业教育重要性的认识 | 第33-35页 |
| 三、大学生对所在高校就业教育满意度的认识 | 第35-38页 |
| 四、大学生对高校就业教育需求的认识 | 第38-39页 |
| 五、总结 | 第39-40页 |
| 第二节 对受访高校就业教育工作者的访谈与分析 | 第40-44页 |
| 一、管理取向的就业教育模式 | 第41-42页 |
| 二、指导取向的就业教育模式 | 第42-43页 |
| 三、服务取向的就业教育模式 | 第43页 |
| 四、总结 | 第43-44页 |
| 第三节 目前我国高校大学生就业教育存在的问题总结 | 第44-49页 |
| 一、我国高校就业教育观念落后 | 第44-45页 |
| 二、我国高校就业教育缺乏连贯性 | 第45-46页 |
| 三、我国高校的就业教育组织机构还不健全 | 第46页 |
| 四、我国高校大学生就业教育内容形式单一 | 第46-47页 |
| 五、我国高校就业教育人才队伍建设薄弱 | 第47-49页 |
| 第四章 对我国高校大学生就业教育改革的建议 | 第49-56页 |
| 第一节 更新我国高校大学生就业教育的培养理念 | 第49-50页 |
| 第二节 构建全程化的高校大学生就业教育体系 | 第50-51页 |
| 第三节 完善我国高校大学生就业教育的机构体系 | 第51-53页 |
| 第四节 创新我国高校大学生就业教育的内容和形式 | 第53-54页 |
| 第五节 打造专业化的高质量就业教育师资队伍 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录1 关于高校大学生就业教育现状的调查问卷 | 第62-66页 |
| 附录2 关于高校大学生就业教育现状的访谈提纲 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第68-69页 |