| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| ·研究背景 | 第10-15页 |
| ·中国教育对外开放的发展与来华留学生跨文化适应研究的需要 | 第10-11页 |
| ·跨文化适应领域的短期留学研究的缺乏 | 第11-15页 |
| ·研究意义 | 第15-17页 |
| ·研究范围简介及论文结构 | 第17-19页 |
| ·研究范围简介 | 第17-18页 |
| ·论文结构 | 第18-19页 |
| 第二章 文献综述 | 第19-27页 |
| ·短期留学 | 第19-20页 |
| ·泰国人的价值观念及生活方式 | 第20-21页 |
| ·跨文化沟通学视角的跨文化适应研究 | 第21-24页 |
| ·跨文化沟通态度 | 第23页 |
| ·跨文化沟通焦虑 | 第23-24页 |
| ·跨文化适应影响因素 | 第24-27页 |
| ·内部因素 | 第24-25页 |
| ·外部因素 | 第25-27页 |
| 第三章 研究方法与过程 | 第27-31页 |
| ·研究方法选择 | 第27页 |
| ·信度与效度 | 第27-28页 |
| ·定量研究方法的信度与效度 | 第27页 |
| ·定性研究方法的信度与效度 | 第27-28页 |
| ·研究对象 | 第28-29页 |
| ·研究内容与假设 | 第29-30页 |
| ·研究实施步骤 | 第30-31页 |
| ·问卷调查法 | 第30页 |
| ·访谈法 | 第30-31页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第31-40页 |
| ·问卷调查结果 | 第31-34页 |
| ·调查的实施 | 第31页 |
| ·调查的结果 | 第31-34页 |
| ·访谈结果 | 第34-40页 |
| ·访谈的实施 | 第34页 |
| ·访谈结果及讨论与分析 | 第34-40页 |
| 第五章 结论 | 第40-44页 |
| ·研究发现 | 第40-41页 |
| ·启示 | 第41-43页 |
| ·对跨文化适应与跨文化沟通的研究之启示 | 第41-42页 |
| ·对派学生出国进行短期留学学校的启示 | 第42页 |
| ·对接收校派短期留学项目学生的中国学校的启示 | 第42页 |
| ·对参与校派短期留学学生的启示 | 第42-43页 |
| ·研究局限与展望 | 第43-44页 |
| 参考文献(APA 格式) | 第44-52页 |
| 中文文献 | 第44-47页 |
| 外文文献 | 第47-52页 |
| 附录：访谈记录的样本 | 第52-55页 |
| 样本一：一位男生的访谈记录（M1） | 第52-53页 |
| 跨文化沟通的态度 | 第52页 |
| 跨文化沟通的焦虑 | 第52-53页 |
| 样本二：一位女生的访谈记录（F3） | 第53-55页 |
| 跨文化沟通的态度 | 第53-54页 |
| 跨文化沟通的焦虑 | 第54-55页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |