| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究目的及意义 | 第9页 |
| 二、研究思路与方法 | 第9-10页 |
| 三、相关研究文献综述 | 第10-15页 |
| (一)泰国华校情况研究 | 第10-11页 |
| (二)初级口语课教学情况研究 | 第11-12页 |
| (三)支架式教学法及其应用研究 | 第12-15页 |
| 第二章 泰国华校汉语教学情况概览 | 第15-21页 |
| 一、泰国华校汉语教学的历史与现状 | 第15-18页 |
| (一)泰国华校汉语教学的历史 | 第15-16页 |
| (二)泰国华校汉语教学的现状 | 第16-18页 |
| 二、泰国华校汉语口语课的教学情况 | 第18-21页 |
| (一)泰国华校中高级汉语口语课的教学情况 | 第18-19页 |
| (二)泰国华校初级汉语口语课的教学情况 | 第19-21页 |
| 第三章 支架式教学法在泰国华校汉语口语课教学中的应用 | 第21-26页 |
| 一、支架式教学法概说 | 第21-23页 |
| (一)支架式教学法的定义 | 第21-22页 |
| (二)支架式教学法的基本操作步骤 | 第22-23页 |
| 二、支架式教学法在泰国华校汉语口语教学中应用的适用性与可行性分析.. | 第23-26页 |
| (一)支架式教学法在泰国华校汉语口语教学中应用的适用性分析 | 第23-24页 |
| (二)支架式教学法在泰国华校汉语口语教学中应用的可行性分析 | 第24-26页 |
| 第四章 基于支架式教学法的泰国华校初级汉语口语课具体设计方案 | 第26-49页 |
| 一、基于支架式教学法的泰国华校初级口语课前期分析 | 第26-30页 |
| (一)教学目标分析 | 第26-27页 |
| (二)教学任务分析 | 第27页 |
| (三)教学内容分析 | 第27-29页 |
| (四)教学对象分析 | 第29-30页 |
| 二、基于支架式教学法的泰国华校初级口语课教学设计示例 | 第30-46页 |
| (一)示例一：《你几点起床》 | 第30-37页 |
| (二)示例二：《画蛇添足》 | 第37-46页 |
| 三、教学设计的应用效果与反思 | 第46-49页 |
| (一)教学设计的应用效果分析 | 第46-47页 |
| (二)教学设计的不足之处 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
