| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第10-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.3 国内外研究评述 | 第13-14页 |
| 1.3 研究目标、研究方法及技术路线 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第14-15页 |
| 1.4 创新与不足 | 第15-16页 |
| 1.4.1 创新点 | 第15页 |
| 1.4.2 研究不足 | 第15-16页 |
| 2 相关概念与理论基础 | 第16-19页 |
| 2.1 概念界定 | 第16-17页 |
| 2.1.1 传统工艺 | 第16页 |
| 2.1.2 技能人才 | 第16-17页 |
| 2.2 相关理论 | 第17-19页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第17页 |
| 2.2.2 政府职能理论 | 第17-19页 |
| 3 青田石雕及青田石雕工艺人才培养现状 | 第19-28页 |
| 3.1 青田石雕简介 | 第19-20页 |
| 3.1.1 青田石雕工艺 | 第19页 |
| 3.1.2 青田石雕的价值 | 第19-20页 |
| 3.2 青田石雕工艺人才培养现状 | 第20-23页 |
| 3.2.1 青田石雕工艺人才队伍概括 | 第20-22页 |
| 3.2.2 青田石雕工艺人才培养途径 | 第22-23页 |
| 3.3 政府扶持青田石雕工艺人才培养措施及成效 | 第23-28页 |
| 3.3.1 政府扶持学校培养石雕工艺人才 | 第24-25页 |
| 3.3.2 政府扶持企业石雕工艺人才培养 | 第25-26页 |
| 3.3.3 政府扶持青田石雕工艺人才培养成效 | 第26-28页 |
| 4 政府扶持青田石雕工艺人才培养存在的问题和原因分析 | 第28-37页 |
| 4.1 政府扶持青田石雕工艺人才培养存在的问题 | 第28-33页 |
| 4.1.1 培养针对性不强 | 第28-29页 |
| 4.1.2 舆论导向不足 | 第29-32页 |
| 4.1.3 管理职能发挥不到位 | 第32-33页 |
| 4.2 政府扶持青田石雕工艺人才培养存在问题的原因分析 | 第33-37页 |
| 4.2.1 政府培养引导不足 | 第33-35页 |
| 4.2.2 人才培养环境营造不足 | 第35页 |
| 4.2.3 政府扶持管理待加强 | 第35-37页 |
| 5 政府扶持青田石雕工艺人才的对策和建议 | 第37-41页 |
| 5.1 政府健全工艺人才管理体制 | 第37-38页 |
| 5.1.1 完善工艺人才激励机制 | 第37页 |
| 5.1.2 建立工艺人才信息管理 | 第37-38页 |
| 5.1.3 积极搭建工艺人才交流展示平台 | 第38页 |
| 5.2 政府优化工艺人才发展环境 | 第38-40页 |
| 5.2.1 规划工艺人才发展环境 | 第38-39页 |
| 5.2.2 政策鼓励研发创新 | 第39页 |
| 5.2.3 加强石雕工艺文化社会传播 | 第39页 |
| 5.2.4 畅通石雕工艺人才成长通道 | 第39-40页 |
| 5.3 政府强化校企合作机制 | 第40-41页 |
| 5.3.1 支持校企合作 | 第40页 |
| 5.3.2 落实校企合作评估制 | 第40页 |
| 5.3.3 建立工艺学徒职业规划 | 第40-41页 |
| 6 结论与展望 | 第41-42页 |
| 6.1 研究结论 | 第41页 |
| 6.2 研究展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |