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预备数学教师与在职数学教师关于概率学科知识比较研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1 绪论第7-12页
   ·研究背景第7-9页
   ·研究目的及意义第9-10页
   ·研究问题第10页
   ·术语界定第10-11页
   ·创新点及局限性第11页
   ·小结第11-12页
2 术语界定及文献综述第12-33页
   ·术语界定第12-15页
   ·文献综述第15-32页
   ·小结第32-33页
3 研究设计与过程第33-39页
   ·研究对象第33页
   ·研究方法第33-34页
   ·问卷开发第34-38页
   ·数据收集与分析第38页
   ·小结第38-39页
4 调查结果及分析第39-68页
   ·调查结果第39-55页
   ·概率学科知识比较第55-58页
   ·访谈及分析第58-66页
   ·小结第66-68页
5 结论及建议第68-73页
   ·结论第68页
   ·建议第68-71页
   ·未来研究方向第71-73页
参考文献第73-77页
附录 A 概率学科知识调查问卷第77-83页
附录 B 访谈提纲第83-84页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第84-85页
致谢第85页

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