摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
导言 | 第7-20页 |
(一) 选题缘由 | 第7-9页 |
(二) 概念界定 | 第9-16页 |
(三) 研究目的和意义 | 第16页 |
(四) 研究设计 | 第16-20页 |
一、文献综述 | 第20-27页 |
(一) 国外批判性思维能力考查研究综述 | 第20-22页 |
(二) 我国批判性思维能力考查研究综述 | 第22-24页 |
(三) 我国高考英语研究综述 | 第24-27页 |
二、确定高考英语卷批判性思维能力分析标准、人员及过程 | 第27-38页 |
(一) 研制高考英语卷批判性思维能力分析标准 | 第27-36页 |
(二) 选择高考英语卷分析人员 | 第36页 |
(三) 回顾高考英语卷分析过程 | 第36-38页 |
三、研究结果与分析 | 第38-50页 |
(一) 北京卷考查基本情况及趋势 | 第38-41页 |
(二) 上海卷考查基本情况及趋势 | 第41-44页 |
(三) 新课标I卷考查基本情况及趋势 | 第44-48页 |
(四) 三套高考英语卷批判性思维能力考查对比分析 | 第48-50页 |
四、研究结论、存在问题及改进策略 | 第50-56页 |
(一) 研究结论 | 第50-51页 |
(二) 存在问题 | 第51-52页 |
(三) 改进策略 | 第52-56页 |
结语 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-61页 |
附录 | 第61-69页 |
附录A 试题第一次题型分析数据表 | 第61-63页 |
附录B 试题第一次维度分析数据表 | 第63-66页 |
附录C 试题题型——维度分析数据表 | 第66-69页 |
在读期间相关成果发表情况 | 第69-70页 |
致谢 | 第70页 |