Abstract | 第3-4页 |
摘要 | 第5-8页 |
Chapter One Introduction | 第8-12页 |
1.1 Research Background | 第8-10页 |
1.2 Purposes and Significance of the Study | 第10-11页 |
1.3 Study of the Study | 第11-12页 |
Chapter Two Literature Review | 第12-30页 |
2.1 Expectancy Theory | 第12-14页 |
2.1.1 Definition of Expectancy | 第12-13页 |
2.1.2 Relative Researches on Expectancy | 第13-14页 |
2.2 Value Theory | 第14-18页 |
2.2.1 Definition of Value | 第15-17页 |
2.2.2 Relative Researches on Value | 第17-18页 |
2.3 Expectancy-Value Theory | 第18-25页 |
2.3.1 Definition of Expectancy-Value Theory | 第18-19页 |
2.3.2 Development of Expectancy-Value Theory | 第19-25页 |
2.4 Revised Expectancy-Value Theory Structure | 第25-26页 |
2.5 Research on the Expectancy-Value Theory Abroad and at Home | 第26-30页 |
2.5.1 Research on the Expectancy-Value Theory Abroad | 第26-27页 |
2.5.2 Research on the Expectancy-Value Theory at Home | 第27-30页 |
Chapter Three Methodology | 第30-35页 |
3.1 Research Questions | 第30页 |
3.2 Participants | 第30-31页 |
3.3 Instruments | 第31-34页 |
3.3.1 Expectancy-Value Questionnaire | 第31-32页 |
3.3.2 English Final Examination | 第32-33页 |
3.3.3 A Semi-Structured Interview | 第33-34页 |
3.4 Data Collection and Analysis | 第34-35页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第35-46页 |
4.1 Main Features of Expectancy-Value Among Non-Key Middle SchoolsStudents | 第35-38页 |
4.2 Relationship Among Components of Expectancy-Value | 第38-39页 |
4.3 Relationship Between Expectancy-Value and Academic Performance | 第39-41页 |
4.4 Interview Analysis | 第41-45页 |
4.5 Summary | 第45-46页 |
Chapter Five Conclusion and Implications | 第46-50页 |
5.1 Major Findings | 第46-47页 |
5.2 Pedagogical Implication | 第47-48页 |
5.3 Limitations and Suggestions for Future Research | 第48-50页 |
5.3.1 Limitations | 第48页 |
5.3.2 Suggestions for Future Research | 第48-50页 |
Bibliography | 第50-55页 |
Appendix Ⅰ | 第55-57页 |
Appendix Ⅱ | 第57-66页 |