| Abstract | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-10页 |
| 1.1 Background of the Research | 第8页 |
| 1.2 Purposes and Significance of the Research | 第8-9页 |
| 1.3 Structure of the research | 第9-10页 |
| Chapter Two Literature Review | 第10-21页 |
| 2.1 Multimodal Discourse Analysis Theory | 第10-13页 |
| 2.1.1 Previous Studies on Multimodal Discourse Analysis Abroad | 第10-12页 |
| 2.1.2 Previous Studies on Multimodal Discourse Analysis at Home | 第12-13页 |
| 2.2 Vocabulary Teaching | 第13-16页 |
| 2.2.1 Previous Studies on Vocabulary Teaching Abroad | 第13-16页 |
| 2.2.2 Previous Studies on Vocabulary Teaching at Home | 第16页 |
| 2.3 Multimodal Vocabulary Teaching | 第16-21页 |
| 2.3.1 Studies on Multimodal Vocabulary Teaching Abroad | 第18-19页 |
| 2.3.2 Studies on Multimodal Vocabulary Teachingat Home | 第19-21页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第21-28页 |
| 3.1 Multimodal Discourse Analysis Theory | 第21-26页 |
| 3.1.1 Media System of Multimodal Discourse | 第21-23页 |
| 3.1.2 Forms of Multimodal Discourse | 第23-24页 |
| 3.1.3 Relationship Between Forms of Multimodal Discourse | 第24-26页 |
| 3.2 Three Features of Optimal Input | 第26-27页 |
| 3.2.1 Input should be Comprehensible | 第26-27页 |
| 3.2.2 Input Should be Interesting and Relevant | 第27页 |
| 3.2.3 Input should be Enough | 第27页 |
| 3.3 Summary | 第27-28页 |
| Chapter Four Methodology | 第28-37页 |
| 4.1 Research Questions | 第28页 |
| 4.2 Research subjects | 第28-29页 |
| 4.3 Research instruments | 第29-30页 |
| 4.3.1 Tests | 第29页 |
| 4.3.2 Questionnaire | 第29页 |
| 4.3.3 Interview | 第29-30页 |
| 4.4 Research Procedure | 第30-35页 |
| 4.4.1 The First Stage (1st week) | 第30页 |
| 4.4.2 The Second Stage (2nd-11th week) | 第30-35页 |
| 4.4.3 The Third Stage (12th week) | 第35页 |
| 4.5 Data Collection and Analysis | 第35-37页 |
| Chapter Five Results and discussion | 第37-51页 |
| 5.1 Results of the tests | 第37-44页 |
| 5.1.1 Results of pre-test | 第37-39页 |
| 5.1.2 Results of Post-test | 第39-43页 |
| 5.1.3 The Paired Samples T-Test of EC and CC | 第43-44页 |
| 5.2 Results of the Questionnaire | 第44-47页 |
| 5.2.1 Construct Validity of the Questionnaire | 第44-45页 |
| 5.2.2 Reliability of the Questionnaire | 第45页 |
| 5.2.3 Descriptive Analysis of the Data | 第45-47页 |
| 5.3 Results of the Interview | 第47-51页 |
| Chapter Six Conclusion | 第51-54页 |
| 6.1 Major findings | 第51-52页 |
| 6.2 Implications of the study | 第52-53页 |
| 6.3 Limitations of the study | 第53页 |
| 6.4 Suggestions for further study | 第53-54页 |
| References | 第54-59页 |
| AppendixⅠ——Questionnaire | 第59-61页 |
| AppendixⅡ——Interview | 第61-62页 |
| AppendixⅢ——Pre-test | 第62-66页 |
| AppendixⅣ——Post-test | 第66-70页 |
| AppendixⅤ——Scores | 第70-74页 |
| AppendixⅥ——Scores | 第74-78页 |
| Acknowledgements | 第78-79页 |
| 在读期间公开发表论文(著)及科研情况 | 第79页 |
