大学生消费观研究--以内蒙古科技大学为例
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 引言 | 第9-19页 |
1.1 选题背景和研究目的 | 第9-10页 |
1.1.1 选题背景 | 第9页 |
1.1.2 研究目的 | 第9-10页 |
1.2 国内外相关研究述评 | 第10-14页 |
1.2.1 国外关于消费问题的相关研究综述 | 第10-12页 |
1.2.2 国内关于大学生消费问题的相关研究综述 | 第12-14页 |
1.3 理论借鉴和研究意义 | 第14-17页 |
1.3.1 理论借鉴 | 第14-15页 |
1.3.2 研究意义 | 第15-17页 |
1.4 研究方法和研究内容 | 第17-19页 |
1.4.1 研究方法 | 第17页 |
1.4.2 研究内容 | 第17-19页 |
2 大学生消费观相关概念界定 | 第19-23页 |
2.1 消费 | 第19-20页 |
2.2 消费观 | 第20-22页 |
2.3 大学生消费观 | 第22-23页 |
3 大学生消费观现状及存在问题 | 第23-32页 |
3.1 大学生消费观的现状调查 | 第23-28页 |
3.1.1 经济来源单一性 | 第24页 |
3.1.2 消费水平差异化 | 第24-25页 |
3.1.3 消费结构多样化 | 第25-26页 |
3.1.4 消费心理功利化 | 第26-27页 |
3.1.5 消费方式网络化 | 第27-28页 |
3.2 大学生消费观存在的问题 | 第28-32页 |
3.2.1 过度的消费观 | 第28-29页 |
3.2.2 享乐的消费观 | 第29页 |
3.2.3 盲目的消费观 | 第29-30页 |
3.2.4 从众的消费观 | 第30-32页 |
4 大学生消费观存在问题的成因分析 | 第32-40页 |
4.1 社会因素 | 第32-34页 |
4.1.1 市场经济转型的影响 | 第32-33页 |
4.1.2 西方消费主义的影响 | 第33-34页 |
4.1.3 大众媒介的诱导 | 第34页 |
4.2 家庭因素 | 第34-35页 |
4.2.1 家庭消费观念的影响 | 第35页 |
4.2.2 家长溺爱的不良影响 | 第35页 |
4.3 学校因素 | 第35-38页 |
4.3.1 学校消费教育的缺失 | 第36页 |
4.3.2 校园周边环境的影响 | 第36-37页 |
4.3.3 同辈群体的影响 | 第37-38页 |
4.4 自身因素 | 第38-40页 |
5 大学生树立正确消费观的对策 | 第40-48页 |
5.1 大学生应当具备的正确消费观 | 第40-42页 |
5.1.1 节俭的消费观 | 第40页 |
5.1.2 适度的消费观 | 第40-41页 |
5.1.3 绿色的消费观 | 第41页 |
5.1.4 健康的消费观 | 第41-42页 |
5.2 大学生树立正确消费观的具体措施 | 第42-48页 |
5.2.1 营造良好的社会消费环境 | 第42-43页 |
5.2.2 转变家庭对子女消费观的教育理念 | 第43-44页 |
5.2.3 优化校园环境 重视大学生消费观教育 | 第44-46页 |
5.2.4 发挥大学生自我教育 | 第46-48页 |
结论 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
附录A 大学生消费观问卷调查 | 第52-55页 |
在学研究成果 | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |