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体感游戏健身效果比较研究--兼谈补充中学体育教学的可行性

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 引言第8-12页
    1.1 选题依据第8-9页
    1.2 研究目的和意义第9页
    1.3 国内外研究概况第9-12页
        1.3.1 国内外对体感游戏的研究现状第9-11页
        1.3.2 国内过对能量消耗的研究现状第11-12页
2 研究对象与方法第12-15页
    2.1 实验对象第12页
    2.2 调查对象第12页
    2.3 研究方法第12-15页
        2.3.1 文献资料法第12页
        2.3.2 实验法第12-13页
        2.3.3 问卷调查法第13-14页
        2.3.4 数理统计分析法第14-15页
        2.3.5 专家访谈法第15页
3 结果分析与讨论第15-24页
    3.1 实验结果分析与讨论第15-21页
        3.1.1 能量消耗的计算方法第16页
        3.1.2 体感游戏各项目能量消耗比较分析第16-18页
        3.1.3 体感游戏各项目心率比较第18-21页
    3.2 调查问卷的结果分析第21-22页
        3.2.1 学生问卷调查结果分析第21-22页
        3.2.2 教师问卷调查结果分析第22页
    3.3 体感游戏补充中学体育教学的可行性第22-24页
结论第24-25页
参考文献第25-26页
附录 A 体感游戏引入中学体育教学可行性的调查第26-27页
附录 B 体感游戏引入中学体育教学可行性调查第27-28页
致谢第28页

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