校园植物色彩对大学生身心健康影响研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第12页 |
| 1.2 国内外研究进展 | 第12-14页 |
| 1.2.1 植物环境对人的身心健康的影响 | 第12-13页 |
| 1.2.2 颜色对人身心健康的影响 | 第13页 |
| 1.2.3 植物颜色对人身心健康的影响 | 第13-14页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第14页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 第二章 研究内容与方法 | 第15-21页 |
| 2.1 研究内容 | 第15页 |
| 2.2 研究对象 | 第15页 |
| 2.3 研究方法 | 第15-16页 |
| 2.3.1 RHS比色卡比色 | 第15页 |
| 2.3.2 植物景观照片拍摄 | 第15-16页 |
| 2.3.3 美景度评价 | 第16页 |
| 2.3.4 植物色彩量化分析 | 第16页 |
| 2.3.5 情绪启动 | 第16页 |
| 2.3.6 心理指标测量 | 第16页 |
| 2.3.7 生理指标测量 | 第16页 |
| 2.4 相关理论研究 | 第16-20页 |
| 2.4.1 色彩调和理论 | 第16-17页 |
| 2.4.2 RHS比色卡 | 第17-18页 |
| 2.4.3 美景度评价 | 第18页 |
| 2.4.4 康复性景观 | 第18-19页 |
| 2.4.5 注意力恢复理论 | 第19页 |
| 2.4.6 减压理论 | 第19-20页 |
| 2.5 技术路线 | 第20-21页 |
| 第三章 校园典型植物群落及色彩分析 | 第21-35页 |
| 3.1 调查范围 | 第21页 |
| 3.2 调查方法 | 第21页 |
| 3.3 调查工具 | 第21页 |
| 3.4 调查结果分析 | 第21-33页 |
| 3.4.1 校园典型植物景观群落类型及植物种类 | 第21-28页 |
| 3.4.2 校园植物秋季叶色色彩分类 | 第28-33页 |
| 3.5 小结 | 第33-35页 |
| 第四章 校园植物景观色彩量化分析 | 第35-52页 |
| 4.1 研究区概况 | 第35页 |
| 4.2 调查方法 | 第35页 |
| 4.2.1 样地选择 | 第35页 |
| 4.2.2 试验工具 | 第35页 |
| 4.3 美景度评价 | 第35-37页 |
| 4.3.1 评价对象 | 第36页 |
| 4.3.2 评价人员及评价的具体步骤 | 第36页 |
| 4.3.3 SBE评价法计算方式 | 第36-37页 |
| 4.4 评价结果与分析 | 第37-50页 |
| 4.4.1 植物组合景观色彩评价结果 | 第37-38页 |
| 4.4.2 样地植物色彩定量分析 | 第38-50页 |
| 4.5 小结 | 第50-52页 |
| 第五章 校园植物色彩对大学生身心健康的影响 | 第52-59页 |
| 5.1 研究方法和对象 | 第52-54页 |
| 5.1.1 研究对象 | 第52页 |
| 5.1.2 试验地点 | 第52页 |
| 5.1.3 情绪恢复材料 | 第52页 |
| 5.1.4 负向情绪启动材料 | 第52-53页 |
| 5.1.5 试验指标的测定和所用工具 | 第53页 |
| 5.1.6 试验程序 | 第53页 |
| 5.1.7 数据统计处理 | 第53-54页 |
| 5.2 结果与分析 | 第54-57页 |
| 5.2.1 视频对情绪启动的作用 | 第54-55页 |
| 5.2.2 植物色彩对情绪的恢复作用 | 第55-57页 |
| 5.3 小结 | 第57-59页 |
| 第六章 结论与讨论 | 第59-63页 |
| 6.1 结论 | 第59-60页 |
| 6.1.1 校园秋季植物景观色彩应用 | 第59页 |
| 6.1.2 校园植物景观偏好及量化分析 | 第59-60页 |
| 6.1.3 植物颜色对大学生身心健康的影响 | 第60页 |
| 6.1.4 高校校园植物景观建设建议 | 第60页 |
| 6.2 讨论 | 第60-62页 |
| 6.2.1 研究对象的选择 | 第60-61页 |
| 6.2.2 评估指标的选择 | 第61-62页 |
| 6.2.3 季节的选择 | 第62页 |
| 6.3 研究创新点 | 第62页 |
| 6.4 研究不足 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 附录 | 第68-78页 |
| 附录1.西安常见校园植物名录 | 第68-70页 |
| 附录2.正负情绪量表(PANAS) | 第70-71页 |
| 附录3.简明心境量表(POMS) | 第71-73页 |
| 附录4.美景度评价的校园植物景观 | 第73-78页 |
| 缩略词 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 作者简介 | 第80页 |
