我国研究生推荐免试入学制度研究--基于创新人才培养的视角
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-40页 |
| 第一节 研究的背景 | 第11-15页 |
| 一、选题的缘由 | 第11-12页 |
| 二、研究的问题 | 第12页 |
| 三、研究的目的 | 第12页 |
| 四、研究的意义 | 第12-13页 |
| 五、概念的界定 | 第13-15页 |
| 第二节 推免制度的形成背景 | 第15-22页 |
| 一、国际上其他国家的创新策略 | 第15-17页 |
| 二、我国提倡培养创新人才的政策背景 | 第17-18页 |
| 三、我国高校推荐免试研究生制度的形成背景 | 第18-22页 |
| 第三节 研究方法 | 第22-26页 |
| 一、研究的思路 | 第22-24页 |
| 二、研究的方法 | 第24-26页 |
| 第四节 研究现状综述 | 第26-40页 |
| 一、关于创新能力的研究 | 第26-32页 |
| 二、硕士研究生入学方式的相关研究 | 第32-35页 |
| 三、关于推免制度的研究 | 第35-40页 |
| 第二章 创新人才培养理论基础 | 第40-54页 |
| 第一节 创新人才素质基础 | 第40-42页 |
| 一、智力因素 | 第40-41页 |
| 二、非智力因素 | 第41-42页 |
| 第二节 创新人才素质构成 | 第42-47页 |
| 一、心理素质 | 第42-43页 |
| 二、知识素质 | 第43-44页 |
| 三、能力素质 | 第44-46页 |
| 四、身心素质 | 第46-47页 |
| 第三节 创新人才素养模型建构 | 第47-54页 |
| 一、创新人才素养建构模型 | 第47-49页 |
| 二、建构创新型学术人才素养模型 | 第49-50页 |
| 三、学术型硕士生的创新素养基本特征 | 第50-54页 |
| 第三章 推免制度的现状 | 第54-70页 |
| 第一节 实施推免制度的目的 | 第54-55页 |
| 第二节 具有推免资格的高校情况 | 第55-57页 |
| 一、推免高校城市分布 | 第55-56页 |
| 二、2017年新增推免学校名单与特点 | 第56-57页 |
| 第三节 推免制度的发展历程 | 第57-70页 |
| 一、推免制度的探索阶段 | 第57-60页 |
| 二、推免制度的形成阶段 | 第60-65页 |
| 三、推免制度的发展阶段 | 第65-70页 |
| 第四章 推免制度的实施过程 | 第70-119页 |
| 第一节 推免制度的运行 | 第70-74页 |
| 一、推免生选拔流程 | 第70-71页 |
| 二、推免生选拔的途径 | 第71-74页 |
| 第二节 选拔推免生的标准 | 第74-89页 |
| 一、夏令营选拔推免生标准 | 第74-78页 |
| 二、高校9月份选拔推免生的标准 | 第78-86页 |
| 三、接收推免生的选拔标准 | 第86-89页 |
| 第三节 选拔与接收推免生比例 | 第89-95页 |
| 一、选拔推免生的比例 | 第89-93页 |
| 二、接收推免生的比例 | 第93-95页 |
| 第四节 对推免制度实施过程的分析 | 第95-119页 |
| 一、对选拔推免生流程的分析 | 第95-97页 |
| 二、对选拔推免生途径的分析 | 第97页 |
| 三、高校推免制度目标分析 | 第97-113页 |
| 四、小结 | 第113-119页 |
| 第五章 推免制度实施效果的实证研究 | 第119-151页 |
| 第一节 调查方法与被调查者信息 | 第119-123页 |
| 一、调查工具与方法 | 第119-120页 |
| 二、被调查者的基本信息 | 第120-123页 |
| 第二节 推免生与统考生的特征对比 | 第123-144页 |
| 一、不同类型的学生学习态度与能力对比 | 第123-130页 |
| 二、推免生与统考生的差异分析 | 第130-142页 |
| 三、不同类型学生的创新素养与能力的描述性分析 | 第142-144页 |
| 第三节 对推免制度实施效果的分析 | 第144-151页 |
| 第六章 总结 | 第151-160页 |
| 第一节 研究结论 | 第151-154页 |
| 第二节 推免制度的问题 | 第154-156页 |
| 一、关于选拔推免生的标准 | 第154-155页 |
| 二、关于选拔推免生的流程与途径 | 第155-156页 |
| 第三节 对推免制度改革的建议 | 第156-158页 |
| 一、对选拔推免生标准的建议 | 第156-157页 |
| 二、对选拔推免生流程与途径的建议 | 第157-158页 |
| 第四节 反思与展望 | 第158-160页 |
| 参考文献 | 第160-169页 |
| 一、著作类 | 第160-161页 |
| 二、期刊论文 | 第161-165页 |
| 三、学位论文类 | 第165-166页 |
| 四、报纸文章 | 第166-167页 |
| 五、报告 | 第167页 |
| 六、代表资料汇编 | 第167页 |
| 七、电子文献 | 第167-169页 |
| 后记 | 第169-172页 |
| 附录 | 第172-182页 |
