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行政荣誉的道德价值研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
绪论第10-16页
 一.研究背景和研究意义第10-11页
  (一)研究背景第10页
  (二)研究意义第10-11页
 二.研究现状第11-14页
  (一)关于行政荣誉内涵的研究第11-12页
  (二)关于行政荣誉相关制度的研究第12-14页
 三.研究内容和研究方法第14-16页
  (一)研究内容第14-15页
  (二)研究方法第15-16页
第一章 行政荣誉概述第16-22页
 一.行政荣誉的内涵第16-18页
  (一)荣誉第16-17页
  (二)行政荣誉第17-18页
 二.行政荣誉的种类第18-19页
 三.行政荣誉的性质第19-22页
第二章 行政荣誉的道德价值及其理论基础第22-30页
 一.行政荣誉的道德价值第22-25页
  (一)个人层面,促成完整道德人格的实现第22-23页
  (二)组织层面,推进责任政府目标的达成第23-24页
  (三)社会层面,最大限度地增进公共利益第24-25页
 二.行政荣誉道德价值的理论基础第25-30页
  (一)人性假设理论第25-27页
  (二)行为激励理论第27-30页
第三章 我国行政荣誉实践中道德价值的缺失及原因分析第30-36页
 一.行政荣誉道德价值缺失的表现第30-32页
  (一)道德荣誉缺位第30-31页
  (二)公共利益缺失第31-32页
 二.行政荣誉道德价值缺失的原因分析第32-36页
  (一)社会大环境的影响第32-33页
  (二)行政荣誉的制度缺陷第33-34页
  (三)行政人员自身道德荣誉感的缺失第34-36页
第四章 提升行政荣誉道德价值的途径第36-46页
 一.营造良好的道德环境第36-37页
  (一)改善社会风气第36-37页
  (二)培育组织伦理氛围第37页
 二.完善行政荣誉的制度建设第37-41页
  (一)完善行政荣誉的配置制度第38-39页
  (二)规范行政荣誉的评选制度第39-40页
  (三)健全行政荣誉的监督制度第40页
  (四)建立有效的舆论导向制度第40-41页
 三.加强行政人员的道德荣誉感培养第41-46页
  (一)树立正确的行政荣辱观第41-42页
  (二)重视行政良心的培育第42-43页
  (三)加强道德荣誉感教育第43-46页
结论第46-48页
参考文献第48-51页
致谢第51-52页
攻读学位期间发表的学术论文第52-53页

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