幼儿园办园理念研究
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第9-24页 |
一、研究缘起 | 第9页 |
(一) 办园理念是园所的精神内核 | 第9页 |
(二) 办园理念已有理论研究相对薄弱 | 第9页 |
(三) 办园理念的实践现状问题频出 | 第9页 |
二、研究目的及意义 | 第9-10页 |
(一) 研究目的 | 第9-10页 |
(二) 研究意义 | 第10页 |
三、研究思路与方法 | 第10-18页 |
(一) 研究思路 | 第10页 |
(二) 研究方法 | 第10-18页 |
四、文献综述 | 第18-24页 |
(一) 办学理念的相关研究 | 第18-21页 |
(二) 办园理念的相关研究 | 第21-22页 |
(三) 已有研究不足与本研究的创新点 | 第22-24页 |
第二章 办园理念研究的理论依据 | 第24-34页 |
一、办园理念的制定依据 | 第24-25页 |
二、办园理念的概念解析 | 第25-31页 |
(一) 办园理念的涵义与本质 | 第25-28页 |
(二) 办园理念的结构与内容 | 第28-29页 |
(三) 办园理念的相关概念辨析 | 第29-31页 |
三、办园理念的价值取向与功能 | 第31-34页 |
(一) 办园理念的价值取向 | 第31-32页 |
(二) 办园理念的功能 | 第32-34页 |
第三章 办园理念研究的现实基础 | 第34-53页 |
一、当前办园理念的现状与分析 | 第34-50页 |
(一) 办园理念的动态调查研究 | 第34-43页 |
(二) 办园理念的静态文本研究 | 第43-46页 |
(三) 办园理念存在的问题及原因分析 | 第46-50页 |
二、优质办园理念的呈现与解析 | 第50-53页 |
(一) 芭学园办园理念 | 第50-51页 |
(二) 德国森林幼儿园办园理念 | 第51-53页 |
第四章 办园理念的优化与实现 | 第53-60页 |
一、办园理念的优化 | 第53-56页 |
(一) 办园理念的优化标准 | 第53-54页 |
(二) 办园理念的构建程序 | 第54-56页 |
二、办园理念的实现 | 第56-60页 |
(一) 文化建设 | 第56页 |
(二) 课程活动 | 第56-57页 |
(三) 规章制度 | 第57页 |
(四) 人文素养 | 第57-59页 |
(五) 园所规划 | 第59-60页 |
结语 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
附录 | 第64-73页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第73-75页 |
致谢 | 第75-76页 |