| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一 问题的提出 | 第9-13页 |
| （一） 问题提出的背景 | 第9-11页 |
| （二） 本研究的意义 | 第11-13页 |
| 1 理论意义 | 第11-12页 |
| 2 实践意义 | 第12-13页 |
| 二 相关研究综述 | 第13-18页 |
| （一） 国外研究现状 | 第13页 |
| （二） 国内研究现状 | 第13-18页 |
| 1 关于农村初中生辍学的原因分析研究 | 第14-15页 |
| 2 关于农村初中生辍学的对策研究 | 第15-18页 |
| 三 研究方法 | 第18-20页 |
| （一） 文献资料法 | 第18页 |
| （二） 访谈法 | 第18页 |
| （三） 问卷调查法 | 第18-19页 |
| （四） 经验总结法 | 第19-20页 |
| 四 康定三中农村初中生辍学的家庭原因调查和分析 | 第20-38页 |
| （一） 康定县概况 | 第20页 |
| （二） 康定县三中农村初中生辍学现状 | 第20-23页 |
| （三） 康定县三中农村初中生辍学的家庭原因调查和分析 | 第23-38页 |
| 1 家庭地理位置对学生辍学的影响 | 第25-26页 |
| 2 家庭经济状况对学生辍学的影响 | 第26-27页 |
| 3 家庭人口数量及家庭类型对学生辍学的影响 | 第27-30页 |
| 4 家庭成员文化程度对学生辍学的影响 | 第30-32页 |
| 5 家长的思想观念对学生辍学的影响 | 第32-38页 |
| 五 解决康定县三中农村初中生辍学家庭原因的对策 | 第38-42页 |
| （一） 解决康定县三中农村初中生辍学家庭原因的思路 | 第38页 |
| （二） 解决康定县三中农村初中生辍学家庭原因的对策 | 第38-42页 |
| 1 改善家庭经济状况 | 第38-39页 |
| 2 改变农民的思想观念 | 第39-41页 |
| 3 加强教育宣传和督导 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
