| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 前言 | 第10-16页 |
| （一）选题目的和意义 | 第10-11页 |
| （二）文献综述 | 第11-14页 |
| （三）研究内容和方法 | 第14-15页 |
| （四）创新和不足 | 第15-16页 |
| 一、网络社交与大学生人际交往相关概述 | 第16-32页 |
| （一）网络社交的概念及特征 | 第16-18页 |
| （二）网络社交的发展及现状 | 第18-20页 |
| （三）大学生人际交往的类型、特点及意义 | 第20-27页 |
| （四）大学生热衷的网络社交载体 | 第27-29页 |
| （五）大学生在网络社交中应遵循的人际交往方法 | 第29-32页 |
| 二、大学生进行网络社交的现状分析 | 第32-37页 |
| （一）关于大学生网络社交现状的调查问卷设计 | 第32页 |
| （二）大学生网络社交现状的调查结果与分析 | 第32-37页 |
| 三、网络社交对大学生人际交往的影响 | 第37-44页 |
| （一）网络社交对大学生人际交往的积极影响 | 第37-39页 |
| （二）网络社交对大学生人际交往的消极影响及其成因 | 第39-44页 |
| 四、引导大学生正确进行网络社交的主要对策 | 第44-50页 |
| （一）加强法律法规教育，规范大学生网络社交行为 | 第44-45页 |
| （二）加强舆论导向，倡导大学生树立健康的网络社交理念 | 第45页 |
| （三）加大网络监管力度，为大学生营造和谐的网络社交环境 | 第45-46页 |
| （四）加强高校教育管理，引导大学生建立正确的人际交往观 | 第46页 |
| （五）创新思想政治教育方式，发挥网络社交工具的育人功能 | 第46-47页 |
| （六）协调网络社交与现实社交间的关系，培养大学生网络社交自律意识 | 第47-48页 |
| （七）开展丰富的校园文化活动，引导大学生在活动中提升人际交往能力 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 个人简介 | 第57页 |
