| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 导论 | 第10-15页 |
| 一、相关概念的界定 | 第10页 |
| 二、选题缘由 | 第10-11页 |
| 三、社会管理研究现状 | 第11-12页 |
| 四、研究内容和研究方法 | 第12-13页 |
| 五、研究的理论和实践意义 | 第13-15页 |
| 第一章 社会管理是历史唯物主义重要课题 | 第15-25页 |
| 第一节 社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动 | 第15-20页 |
| 一、社会管理活动的历史 | 第15-16页 |
| 二、社会管理的概念、作用及其发展变化 | 第16-18页 |
| 三、社会管理与国家 | 第18-20页 |
| 第二节 马克思主义社会管理思想及其中国化 | 第20-23页 |
| 一、马克思、恩格斯和列宁的社会管理思想 | 第20-22页 |
| 二、毛泽东、邓小平、江泽民的社会管理思想 | 第22-23页 |
| 第三节 十六大以来党中央社会管理思想与历史唯物主义 | 第23-25页 |
| 第二章 十六大以来党中央社会管理思想 | 第25-39页 |
| 第一节 坚持群众史观，强调“以人为本” | 第26-27页 |
| 第二节 基层群众自治制度与基层社会管理 | 第27-29页 |
| 第三节 建设服务型政府 | 第29-31页 |
| 第四节 完善社会应急管理体制和社会治安综合治理 | 第31-32页 |
| 第五节 妥善处理新阶段的人民内部矛盾 | 第32-34页 |
| 第六节 在经济发展基础上，更加注重社会建设 | 第34-37页 |
| 第七节 加强精神文明建设，促进社会和谐 | 第37-39页 |
| 第三章 十六大以来党中央社会管理思想对历史唯物主义的丰富和发展 | 第39-54页 |
| 第一节 “以人为本”的自我管理思想与群众史观 | 第39-42页 |
| 一、群众史观的内涵 | 第39-40页 |
| 二、社会管理人本观丰富和发展了群众史观 | 第40-41页 |
| 三、自我管理思想是对群众史观的丰富和发展 | 第41-42页 |
| 第二节 建设服务型政府与国家职能理论 | 第42-46页 |
| 一、社会主义国家的国家职能的转变 | 第42-44页 |
| 二、政府政治统治职能与社会管理职能的关系 | 第44-45页 |
| 三、强调政府的管理与服务是对国家职能理论的丰富和发展 | 第45-46页 |
| 第三节 “四位一体”总体布局与社会发展动力理论 | 第46-51页 |
| 一、历史唯物主义之前的社会发展动力理论 | 第46-47页 |
| 二、历史唯物主义社会发展动力理论 | 第47-49页 |
| 三、“四位一体”是对社会发展理论的丰富和发展 | 第49-50页 |
| 四、妥善处理人民内部矛盾对社会发展动力理论的丰富和发展 | 第50-51页 |
| 第四节 和谐文化建设与意识反作用原理 | 第51-54页 |
| 一、意识反作用原理 | 第51页 |
| 二、精神文明建设与社会管理的关系 | 第51-52页 |
| 三、和谐文化促进社会发展是对意识反作用原理的丰富和发展 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
| 读硕士期间发表的论文 | 第59-60页 |
