| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 第一节 选题依据 | 第8-9页 |
| 第二节 研究现状 | 第9-12页 |
| 第三节 选题意义 | 第12页 |
| 第四节 主要的研究方法 | 第12-13页 |
| 第二章 马克思的人本思想产生的理论渊源和时代背景 | 第13-18页 |
| 第一节 黑格尔“人”的思想的影响 | 第13-14页 |
| 第二节 费尔巴哈人本思想对马克思的影响 | 第14-16页 |
| 第三节 资本主义社会矛盾激化，面临着解放无产阶级的历史任务 | 第16-18页 |
| 第三章 马克思人本思想的形成和发展 | 第18-25页 |
| 第一节 马克思的博士论文——对人的本质问题的初探 | 第18-19页 |
| 第二节 《1844 年经济学哲学手稿》——从“异化”新视角探析“人” | 第19-20页 |
| 第三节 《神圣家族》和《德意志意识形态》——对人本思想的进一步完善 | 第20-21页 |
| 第四节 《共产党宣言》——深化了马克思的人本思想 | 第21-22页 |
| 第五节 《资本论》——形成了马克思完整的人本思想 | 第22-25页 |
| 第四章 马克思人本思想的基本理论 | 第25-35页 |
| 第一节 马克思人本思想基本内涵 | 第25-28页 |
| 一、 出发点：自由自觉性 | 第25-26页 |
| 二、 立论的基础：现实中人的解放 | 第26-27页 |
| 三、 最终目标：人的全面自由发展 | 第27-28页 |
| 第二节 马克思人本思想的主要特征 | 第28-31页 |
| 一、 坚持实践原则与社会原则的统一 | 第28-29页 |
| 二、 坚持人的主体性与客体性的统一 | 第29-30页 |
| 三、 坚持物质生产与历史性原则的统一 | 第30-31页 |
| 四、 坚持以全人类发展为最终目标 | 第31页 |
| 第三节 马克思的人本思想的理论价值 | 第31-35页 |
| 一、 推动个体人的实践活动的发展 | 第31-32页 |
| 二、 推动个体人的自由与全面发展 | 第32-33页 |
| 三、 推动精神文明建设，促进人的和谐发展 | 第33-35页 |
| 第五章 马克思人本思想在中国的实践和发展 | 第35-44页 |
| 第一节 毛泽东对人本思想的探索 | 第35-37页 |
| 一、 全心全意为人民服务的宗旨体现人本思想 | 第35-36页 |
| 二、 中国革命与建设实践为了人的解放与发展 | 第36页 |
| 三、 依靠人民群众，重视人民群众的历史作用 | 第36-37页 |
| 第二节 邓小平对人本思想的贡献 | 第37-39页 |
| 一、 坚持全心全意为人民服务，全心全意为人民谋福利 | 第37页 |
| 二、 现实中大力发展生产力，提出共同富裕 | 第37-38页 |
| 三、 “三个有利于”等人本思想的提出 | 第38-39页 |
| 第三节 江泽民对人本思想的推进 | 第39-41页 |
| 一、 依法治国保障人民基本权利 | 第39页 |
| 二、 “三个代表”代表人民的根本利益 | 第39-40页 |
| 三、 尊重知识、重视人才实现人的发展 | 第40-41页 |
| 第四节 胡锦涛对人本思想的深化 | 第41-44页 |
| 一、 科学发展观的提出坚持以人文本 | 第41页 |
| 二、 建设社会主义和谐社会深化人本思想 | 第41-42页 |
| 三、 提出权为民所用，情为民所系，利为民所谋 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 读研期间发表的论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
