| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-15页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第15-19页 |
| 1.1 Background of the Study | 第15-17页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第17-18页 |
| 1.3 Layout of the Thesis | 第18-19页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第19-28页 |
| 2.1 Definitions of Underachievers in Language Learning | 第19-20页 |
| 2.2 Studies on FLA | 第20-24页 |
| 2.2.1 Definitions of FLA | 第20-22页 |
| 2.2.2 Researches on FLA at Home and Abroad | 第22-24页 |
| 2.3 Studies on Metacognitive Strategy | 第24-26页 |
| 2.3.1 Definitions of Metacognitive Strategy | 第24-25页 |
| 2.3.2 Researches on Metacognitive Strategy Training at Home and Abroad | 第25-26页 |
| 2.4 Studies on the Use of Metacognitive Strategy Training in Reducing FLA | 第26-28页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第28-37页 |
| 3.1 Research Subjects | 第28页 |
| 3.2 Research Questions | 第28-29页 |
| 3.3 Instruments and Design | 第29-33页 |
| 3.3.1 Tests | 第29页 |
| 3.3.2 Questionnaires | 第29-32页 |
| 3.3.3 Interviews | 第32-33页 |
| 3.4 Reliability and Validity of the Research | 第33页 |
| 3.5 Research Procedure | 第33-34页 |
| 3.6 Metacognitive Strategy Training Procedure | 第34-36页 |
| 3.6.1 Phase 1 Awareness-raising and Demonstration Stage | 第35页 |
| 3.6.2 Phase 2 Training Stage | 第35页 |
| 3.6.3 Phase 3: Self-training Stage | 第35-36页 |
| 3.7 Data Collection | 第36-37页 |
| CHAPTER FOUR DATA ANALYSIS AND DISCUSSION | 第37-54页 |
| 4.1 Analysis and Discussion of the Questionnaires | 第37-49页 |
| 4.1.1 Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS) | 第37-44页 |
| 4.1.2 The Metacognitive Strategy Questionnaire | 第44-49页 |
| 4.2 Analysis and Discussion of the Interviews | 第49-52页 |
| 4.2.1 Interview One | 第49-51页 |
| 4.2.2 Interview Two | 第51-52页 |
| 4.3 Analysis and Discussion of the Tests | 第52-54页 |
| CHAPTER FIVE A SAMPLE ON METACOGNITIVE STRATEGY TRAINING | 第54-61页 |
| 5.1 Step Ⅰ Preparation | 第54-55页 |
| 5.2 Step Ⅱ Presentation | 第55-59页 |
| 5.3 Step Ⅲ Practice | 第59-61页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSION | 第61-64页 |
| 6.1 Findings of the Study | 第61-62页 |
| 6.2 Limitations of the Study | 第62页 |
| 6.3 Suggestions of the Study | 第62-64页 |
| REFERENCES | 第64-67页 |
| 中文参考文献 | 第67-68页 |
| APPENDICES | 第68-98页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire One and Two | 第68-70页 |
| Appendix Ⅱ Questionnaire Three and Four | 第70-71页 |
| Appendix Ⅲ Interview One | 第71-72页 |
| Appendix Ⅳ Interview Two | 第72-73页 |
| Appendix Ⅴ The Interview Records (Two Samples) | 第73-77页 |
| Appendix Ⅵ The Scores of the Two Tests | 第77-78页 |
| Appendix Ⅶ Pre-test | 第78-87页 |
| Appendix Ⅷ Post-test | 第87-96页 |
| Appendix Ⅸ The Reading Materials of Unit2,Book 4 | 第96-98页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第98页 |
