郑州市年轻干部激励问题研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第10-18页 |
| （一）研究背景 | 第10-11页 |
| （二）研究目的、意义及方法 | 第11-13页 |
| 1.研究目的 | 第11-12页 |
| 2.研究意义 | 第12-13页 |
| 3. 研究方法 | 第13页 |
| （三）国外及国内的研究综述 | 第13-15页 |
| 1.国外研究现状 | 第13-14页 |
| 2.国内研究现状 | 第14-15页 |
| （四）激励的概念及相关理论 | 第15-17页 |
| 1.激励的概念 | 第15页 |
| 2.激励相关理论 | 第15-17页 |
| （五）论文的研究创新点和不足之处 | 第17-18页 |
| 二、年轻干部及其激励概述 | 第18-21页 |
| （一）年轻干部概念的界定 | 第18页 |
| 1.公务员的概念界定 | 第18页 |
| 2.年轻干部的概念界定 | 第18页 |
| （二）年轻干部的特征 | 第18-19页 |
| （三）关于年轻干部激励培养的工作过程 | 第19-21页 |
| 三、郑州市年轻干部激励实证调查 | 第21-25页 |
| 1.郑州市年轻干部基本情况 | 第21-22页 |
| 2.调查问卷的设计 | 第22页 |
| 3.调查问卷的实施 | 第22-23页 |
| 4.调查问卷数据统计分析 | 第23-25页 |
| 四、郑州市年轻干部激励现状与问题分析 | 第25-39页 |
| （一）郑州市年轻干部激励现状 | 第25-30页 |
| 1.自我认知及预期方面情况 | 第25页 |
| 2.薪酬待遇激励现状 | 第25-26页 |
| 3.职务晋升激励现状 | 第26-27页 |
| 4.考核激励机制现状 | 第27-28页 |
| 5.教育学习培训现状 | 第28-30页 |
| 6.工作环境及氛围等情况 | 第30页 |
| （二）郑州市年轻干部激励存在的问题 | 第30-34页 |
| 1.工资福利等物质激励效度差 | 第31页 |
| 2.职务晋升激励机制不完善 | 第31-32页 |
| 3.岗位交流激励不够充分 | 第32页 |
| 4.考核奖励机制过于形式化 | 第32-33页 |
| 5.教育学习培训不够充分 | 第33页 |
| 6.正激励作用发挥充分,负激励运用存在短板 | 第33-34页 |
| 7.注重外部激励,对自我激励缺乏有效引导 | 第34页 |
| （三）郑州市年轻干部激励问题成因分析 | 第34-39页 |
| 1.公务员激励管理观念落后 | 第34-35页 |
| 2.福利待遇偏低,与工作负荷不成正比 | 第35-36页 |
| 3.职务结构失衡,晋升渠道狭窄,形成职业发展瓶颈 | 第36页 |
| 4.考核制度及结构形式的不完善 | 第36-37页 |
| 5.职业发展培训缺乏保障 | 第37页 |
| 6.对负激励机制认识错位 | 第37-39页 |
| 五、郑州市年轻干部激励问题改进对策 | 第39-49页 |
| 1.更新观念，关注年轻干部的激励培养 | 第39页 |
| 2.确立原则，把握年轻干部的激励规律 | 第39-41页 |
| 3.完善机制，加强年轻干部激励的制度建设 | 第41-45页 |
| 4.创设条件，优化年轻干部的成长环境 | 第45-46页 |
| 5.多措并举，提高年轻干部的激励成效 | 第46-49页 |
| 六、结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
