| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 引言 | 第9-15页 |
| 一、选题缘由 | 第9页 |
| 二、研究意义 | 第9-10页 |
| 三、核心概念 | 第10-11页 |
| 四、文献综述 | 第11-13页 |
| 五、研究方法 | 第13-15页 |
| 第二章 民主教育思想与民主型学生管理模式 | 第15-23页 |
| 一、主要的民主教育思想 | 第15-17页 |
| 二、民主型学生管理模式的发展历史 | 第17-18页 |
| 三、民主型学生管理模式的基本特征 | 第18-23页 |
| 第三章 现代初中学生管理存在的主要问题及原因形成 | 第23-39页 |
| 一、学生管理存在的主要问题 | 第23-32页 |
| 二、原因分析 | 第32-39页 |
| 第四章 民主型学生管理模式的构建策略 | 第39-45页 |
| 一、提高教师自身的民主素养 | 第39-40页 |
| 二、培养学生的民主意识 | 第40-41页 |
| 三、建立民主平等的师生关系 | 第41-42页 |
| 四、构建畅通的沟通机制，拓展参与渠道 | 第42-44页 |
| 五、建立学生自主管理制度 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |