两岸少儿体操俱乐部发展对比研究--以广州市和台北市为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 少儿体操发展的迫切要求 | 第11页 |
| 1.1.3 少儿体操俱乐部发展的必然需求 | 第11-12页 |
| 1.1.4 两岸交流的驱使 | 第12-13页 |
| 1.1.5 个人学习经历使然 | 第13-14页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-21页 |
| 1.3.1 体操制度的研究 | 第15-17页 |
| 1.3.2 少儿体操课程内容设置的研究 | 第17-19页 |
| 1.3.3 国内少儿体操教师力量的研究 | 第19-20页 |
| 1.3.4 体操俱乐部发展现状研究 | 第20-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第21-22页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第22页 |
| 2.2.4 SWOT分析法 | 第22页 |
| 2.2.5 比较分析法 | 第22-23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-44页 |
| 3.1 两岸少儿体操现状研究 | 第23-26页 |
| 3.1.1 广州少儿体操现状研究 | 第23-26页 |
| 3.1.2 台北少儿体操现状分析 | 第26页 |
| 3.2 两岸少儿体操俱乐部现状研究 | 第26-34页 |
| 3.2.1 发展现状研究 | 第26-29页 |
| 3.2.2 宣传手段研究 | 第29-30页 |
| 3.2.3 师资力量研究 | 第30-32页 |
| 3.2.4 教学方式研究 | 第32-34页 |
| 3.3 两岸少儿体操俱乐部的SWOT分析 | 第34-40页 |
| 3.3.1 广州少儿体操俱乐部的SWOT分析 | 第34-37页 |
| 3.3.2 构建广州少儿体操俱乐部的SWOT矩阵 | 第37页 |
| 3.3.3 台北少儿体操俱乐部的SWOT分析 | 第37-40页 |
| 3.3.4 构建台北少儿体操俱乐部的SWOT矩阵 | 第40页 |
| 3.4 两岸少儿体操俱乐部的比较 | 第40-44页 |
| 3.4.1 两岸少儿体操俱乐部现状的比较 | 第40-42页 |
| 3.4.2 两岸少儿体操俱乐部发展的比较 | 第42-44页 |
| 4 结论和建议 | 第44-45页 |
| 4.1 结论 | 第44页 |
| 4.2 建议 | 第44-45页 |
| 5 致谢 | 第45-46页 |
| 6 参考文献 | 第46-48页 |
| 7 附录 | 第48-50页 |
| 8 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第50页 |
