| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-17页 |
| 2.1 有关中小学入职考试的相关理论 | 第11-12页 |
| 2.2 国内有关教师招聘研究文献 | 第12-13页 |
| 2.3 非学历性教育培训的相关文献研究 | 第13-14页 |
| 2.4 体育教师专业标准相关文献 | 第14-15页 |
| 2.5 文献评述 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-18页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-32页 |
| 4.1 中小学体育教师招聘模式 | 第18-22页 |
| 4.1.1 教师相关资格的获取 | 第18-19页 |
| 4.1.2 体育教师招聘考试的发展 | 第19-20页 |
| 4.1.3 中小学体育教师公开招聘的招考流程 | 第20-22页 |
| 4.2 中小学体育教师公开招聘考试方式 | 第22-23页 |
| 4.3 非学历性培训机构的发展 | 第23-27页 |
| 4.3.1 非学历性培训机构的特点 | 第24页 |
| 4.3.2 非学历教育培训机构的发展历程 | 第24-26页 |
| 4.3.3 国家对于非学历性教育培训机构的政策导向 | 第26-27页 |
| 4.4 高校师范类毕业生发展趋势及就业情况分析 | 第27-32页 |
| 4.4.1 我国高校师范类毕业生培养状况分析 | 第27-29页 |
| 4.4.2 我国高校师范类毕业生就业形式变化 | 第29-30页 |
| 4.4.3 我国高校师范类毕业生就业困难原因分析 | 第30-32页 |
| 5 研究结果与分析 | 第32-43页 |
| 5.1 江西省 A 公司助推中小学体育教师参与招聘的研究 | 第32-43页 |
| 6 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |