| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 1 前言 | 第8-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.3.1 五人制足球的起源与发展 | 第11-13页 |
| 1.3.2 五人制足球在国外开展的情况 | 第13页 |
| 1.3.3 五人制足球在国内开展的情况 | 第13页 |
| 1.3.4 五人制足球在我国高校开展的情况 | 第13-15页 |
| 1.3.5 国内关于五人制足球的研究状况 | 第15-17页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第17-18页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第17页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第18页 |
| 3 研究过程与分析 | 第18-42页 |
| 3.1 五人制足球在兰州高校推广的必要性分析 | 第18-22页 |
| 3.1.1 五人制足球的基本特点 | 第19-20页 |
| 3.1.2 五人制足球的文化特征 | 第20-21页 |
| 3.1.3 五人制足球比赛的生理学依据 | 第21页 |
| 3.1.4 五人制足球运动与十一人制足球运动的辩证关系 | 第21页 |
| 3.1.5 五人制足球在兰州高校推广是大势所趋 | 第21-22页 |
| 3.2 五人制足球在兰州高校推广的可行性分析 | 第22-34页 |
| 3.2.1 兰州高校开展足球运动现状分析 | 第22-28页 |
| 3.2.1.1 兰州高校足球教学课开展现状 | 第22-24页 |
| 3.2.1.2 兰州高校学生课余足球活动情况 | 第24-28页 |
| 3.2.2 五人制足球运动在兰州高校推广的因素分析 | 第28-34页 |
| 3.2.2.1 五人制足球运动在兰州高校推广的有利因素 | 第28-31页 |
| 3.2.2.2 五人制足球运动在兰州高校推广的不利因素 | 第31-34页 |
| 3.3 五人制足球运动在兰州各高校推广的基本构想 | 第34-35页 |
| 3.3.1 在兰州各高校开设五人制足球选项课 | 第34页 |
| 3.3.2 在兰州各高校建立五人制足球俱乐部 | 第34-35页 |
| 3.3.3 在兰州高校定期举办五人制足球比赛 | 第35页 |
| 3.4 以西北师范大学为例进行五人制足球运动推广的个案研究 | 第35-42页 |
| 3.4.1 西北师范大学足球运动开展的现状分析 | 第36页 |
| 3.4.2 西北师范大学体育学院五人制足球运动的开展 | 第36-39页 |
| 3.4.3 西北师范大学五人制足球俱乐部的建立 | 第39-41页 |
| 3.4.4 西北师范大学推广五人制足球运动的可行因素分析 | 第41-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-45页 |
| 4.1 结论 | 第42-43页 |
| 4.2 建议 | 第43-45页 |
| 5 参考文献 | 第45-47页 |
| 6 附件 | 第47-60页 |
| 7 致谢 | 第60页 |
