摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第13-29页 |
一、研究背景与研究意义 | 第13-15页 |
(一) 研究背景 | 第13-15页 |
(二) 研究意义 | 第15页 |
二、国内外研究现状评述 | 第15-20页 |
(一) 关于高校教师激励的研究 | 第15-18页 |
(二) 关于大学教师科研产出评价的研究 | 第18-20页 |
(三) 关于评价机制对教师科研产出影响的研究 | 第20页 |
三、研究内容与研究思路 | 第20-22页 |
(一) 研究思路 | 第20-21页 |
(二) 研究方法 | 第21-22页 |
四、研究的重难点 | 第22页 |
五、研究前提及相关概念界定 | 第22-29页 |
(一) 研究前提与基础 | 第22-23页 |
(二) 相关概念界定 | 第23-25页 |
(三) 理论基础 | 第25-29页 |
第二章 研究设计与调查基本情况 | 第29-35页 |
一、研究设计 | 第29-30页 |
(一) 研究工具 | 第29页 |
(二) 研究对象 | 第29页 |
(三) 研究假设 | 第29-30页 |
(四) 数据处理与分析 | 第30页 |
二、调查基本情况 | 第30-32页 |
(一) 问卷调查 | 第30-31页 |
(二) 访谈调查 | 第31-32页 |
三、问卷的信效度分析 | 第32-35页 |
(一) 信度检验 | 第32页 |
(二) 效度检验 | 第32-35页 |
第三章 大学教师薪酬激励满意度、科研产出的现状调查 | 第35-55页 |
一、教师对薪酬激励制度满意度的现状调查 | 第35-44页 |
(一) 薪酬激励制度各维度满意度分析 | 第35-37页 |
(二) 不同被试特征在薪酬激励制度满意度上的描述性统计结果 | 第37-40页 |
(三) 不同被试特征在薪酬激励制度满意度上的差异性比较 | 第40-41页 |
(四) 薪酬激励的有效性因素分析 | 第41-42页 |
(五) 薪酬管理有效性指标分析结果 | 第42页 |
(六) 直接经济性薪酬激励分析结果 | 第42-44页 |
二、教师薪酬水平的现状调查 | 第44-51页 |
(一) 收入实际水平与期望水平的指标对比分析结果 | 第44-47页 |
(二) 不同教龄教师年收入情况分布及差异性比较 | 第47-48页 |
(三) 不同年龄教师年收入情况分布及差异性比较 | 第48-49页 |
(四) 不同性别教师年收入情况分布及差异性比较 | 第49-50页 |
(五) 不同学历教师年收入情况分布及差异性比较 | 第50-51页 |
三、大学教师科研产出的现状调查 | 第51-55页 |
(一) 大学教师科研产出总体情况 | 第51-52页 |
(二) 不同被试特征的科研产出描述性统计结果 | 第52-54页 |
(三) 不同被试特征科研产出的差异性比较 | 第54-55页 |
第四章 薪酬激励制度满意度对教师科研产出的影响分析与讨论 | 第55-67页 |
一、薪酬激励制度满意度与教师科研产出的相关分析 | 第55-58页 |
(一) 薪酬激励制度各维度满意度与教师科研产出的相关分析 | 第55-56页 |
(二) 薪酬激励制度各维度满意度与教师科研产出各维度的相关分析 | 第56-57页 |
(三) 薪酬激励制度各维度满意度与“将来是否有可能离开教师队伍”相关分析 | 第57-58页 |
二、薪酬激励制度与大学教师科研产出的回归分析 | 第58-61页 |
(一) 薪酬激励制度与大学教师科研产出的回归分析 | 第58-59页 |
(二) 薪酬激励制度各维度与大学教师科研产出的回归分析 | 第59-60页 |
(三) 薪酬激励制度各维度与大学教师科研产出各维度的回归分析 | 第60-61页 |
三、薪酬激励制度、科研态度与大学教师科研量的回归分析 | 第61-65页 |
(一) 薪酬激励制度对大学教师科研态度的相关分析 | 第61-62页 |
(二) 大学教师科研态度对科研量的相关分析 | 第62页 |
(三) 薪酬激励制度对科研态度的回归分析 | 第62-63页 |
(四) 大学教师科研态度对科研量的回归分析 | 第63-64页 |
(五) 薪酬激励制度、科研态度与大学教师科研量的回归分析 | 第64-65页 |
四、小结 | 第65-67页 |
第五章 研究结果及对策建议 | 第67-73页 |
一、研究结果 | 第67-69页 |
(一) 薪酬激励制度满意度描述性统计 | 第67页 |
(二) 教师薪酬水平描述性统计 | 第67-68页 |
(三) 大学教师科研产出的现状调查 | 第68页 |
(四) 薪酬激励制度满意度与教师科研产出的相关分析 | 第68页 |
(五) 薪酬激励制度与大学教师科研产出的回归分析 | 第68-69页 |
(六) 薪酬激励制度、科研态度与大学教师科研量的回归分析 | 第69页 |
二、对策建议 | 第69-71页 |
(一) 以薪酬激励制度为纲,建弹性合理的管理环境 | 第69-70页 |
(二) 以激励机制为船,帮助教师实现其人生价值 | 第70-71页 |
(三) 以顺畅沟通为桥,搭建科研讨论平台 | 第71页 |
三、研究局限与未来展望 | 第71-73页 |
参考文献 | 第73-76页 |
附录 | 第76-81页 |
致谢 | 第81-82页 |
作者简介 | 第82-83页 |
附件 | 第83页 |