中等职业学校生源困境对学校发展影响研究
| 目录 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究的理由和意义 | 第8-9页 |
| ·研究的理由 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·中等职业教育和生源困境的界定 | 第12页 |
| ·研究的方法 | 第12页 |
| ·研究的内容和思路 | 第12-14页 |
| 第1章 中等职业教育生源面临的主要问题 | 第14-20页 |
| ·生源数量减少 | 第14-16页 |
| ·生源质量下降 | 第16-18页 |
| ·生源争抢激烈 | 第18-20页 |
| 第2章 中等职业教育生源困境原因分析 | 第20-27页 |
| ·传统文化对中职教育生源困境的影响 | 第20-22页 |
| ·受传统教育价值观的影响 | 第20-21页 |
| ·对中等职业教育认识的误区 | 第21-22页 |
| ·高等院校扩招的影响 | 第22-23页 |
| ·中等职业教育自身改革滞后 | 第23-27页 |
| ·办学形式单一 | 第23-24页 |
| ·教学改革不力 | 第24-25页 |
| ·"双师型"教师不足 | 第25-27页 |
| 第3章 中等职业教育生源困境对学校发展的影响 | 第27-31页 |
| ·生源质量造成教学难、管理难 | 第27-28页 |
| ·中职学生厌学现象严重 | 第27页 |
| ·对中等职业学校教育教学管理产生不良影响 | 第27-28页 |
| ·培养过程粗放,教育质量无保障 | 第28-29页 |
| ·人才质量急剧下降引发就业危机 | 第29-31页 |
| 第4章 解决中等职业学校生源困境的对策 | 第31-47页 |
| ·改造不利于中等职业教育招生的环境 | 第31-33页 |
| ·改变人们对中等职业教育的认识误区 | 第31-32页 |
| ·规范扰乱招生秩序的行为 | 第32-33页 |
| ·创新办学模式 | 第33-39页 |
| ·加强职业技能培训 | 第33-35页 |
| ·改革办学体制 | 第35-39页 |
| ·深化学校内部改革 | 第39-42页 |
| ·加强专业建设 | 第39-40页 |
| ·深化教学改革 | 第40-41页 |
| ·加强"双师型"教师队伍建设 | 第41-42页 |
| ·以就业促招生 | 第42-47页 |
| ·通过"出口"拉动"入口" | 第42-44页 |
| ·推行"订单"培养模式等新型校企合作机制 | 第44-47页 |
| 第5章 结论与展望 | 第47-49页 |
| ·结论 | 第47页 |
| ·展望 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 在学期间科学研究、发表论文及获奖情况 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
