| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第10-12页 |
| 第2章 文献综述 | 第12-20页 |
| 2.1 农村中学生的心理健康状况 | 第12页 |
| 2.2 人际信任 | 第12-15页 |
| 2.2.1 人际信任的概念 | 第12-13页 |
| 2.2.2 人际信任的理论 | 第13-14页 |
| 2.2.3 人际信任的相关研究 | 第14-15页 |
| 2.3 孤独感 | 第15-17页 |
| 2.3.1 孤独感的概念 | 第15-16页 |
| 2.3.2 孤独感的维度及测量 | 第16页 |
| 2.3.3 孤独感的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.4 生活满意度 | 第17-20页 |
| 2.4.1 生活满意度的概念 | 第17-18页 |
| 2.4.2 生活满意度的维度及测量 | 第18页 |
| 2.4.3 生活满意度的相关研究 | 第18-20页 |
| 第3章 问题提出 | 第20-22页 |
| 第4章 研究设计 | 第22-24页 |
| 4.1 工具 | 第22-23页 |
| 4.1.1 Rotter的人际信任量表 | 第22页 |
| 4.1.2 ULS-8 孤独感量表 | 第22页 |
| 4.1.3 生活满意度量表 | 第22-23页 |
| 4.2 被试 | 第23页 |
| 4.3 测量程序 | 第23页 |
| 4.4 数据处理方法 | 第23-24页 |
| 第5章 结果与分析 | 第24-32页 |
| 5.1 农村中学生的基本情况 | 第24-25页 |
| 5.2 农村中学生的人际信任状况 | 第25-27页 |
| 5.3 农村中学生的孤独感状况 | 第27-28页 |
| 5.4 农村中学生的生活满意度状况 | 第28-30页 |
| 5.5 农村中学生人际信任、孤独感和生活满意度的相关分析 | 第30页 |
| 5.6 回归分析 | 第30-32页 |
| 第6章 讨论 | 第32-37页 |
| 6.1 农村中学生的基本情况 | 第32页 |
| 6.2 农村中学生的人际信任、孤独感和生活满意度状况 | 第32-34页 |
| 6.2.1 农村中学生的人际信任状况 | 第32-33页 |
| 6.2.2 农村中学生的孤独感状况 | 第33-34页 |
| 6.2.3 农村中学生的生活满意度状况 | 第34页 |
| 6.3 农村中学生的人际信任、孤独感和生活满意度的关系 | 第34-35页 |
| 6.4 研究对农村中学生心理健康的启示 | 第35-37页 |
| 6.4.1 关注农村中学生的心理发展阶段 | 第35页 |
| 6.4.2 重视农村中学生的家庭因素 | 第35-36页 |
| 6.4.3 全面维护农村中学生的心理健康 | 第36-37页 |
| 第7章 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 附录 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
