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全国职业院校信息化教学大赛项目组织管理模式研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第7-16页
    1.1 选题背景第7-9页
    1.2 研究的目的与意义第9-11页
    1.3 研究现状第11-16页
        1.3.1 文献来源与分类比较第12-14页
        1.3.2 有关各类竞赛组织管理文献的研究成果第14-16页
2 项目管理和项目组织管理相关理论第16-21页
    2.1 项目管理的基本原理第16-17页
    2.2 项目组织管理的基本原理第17-21页
        2.2.1 项目经理的组织管理第18页
        2.2.2 项目团队的组织管理第18-19页
        2.2.3 项目实施组织的组织管理第19-20页
        2.2.4 项目相关利益主体的组织管理第20-21页
3 全国职业院校信息化教学大赛项目概述第21-34页
    3.1 全国职业院校信息化教学大赛项目的特征第21-23页
        3.1.1 基本含义第21-22页
        3.1.2 特征第22-23页
    3.2 全国职业院校信息化教学大赛现状分析第23-30页
        3.2.1 参赛规模逐年扩大第23-24页
        3.2.2 比赛项目逐年增加与调整第24-25页
        3.2.3 比赛项目覆盖的专业和学科逐年拓展第25-28页
        3.2.4 参赛作品的内容和形式逐年丰富第28-29页
        3.2.5 比赛制度和比赛方法逐年创新第29页
        3.2.6 比赛带来的“衍生品”和影响力逐年增加第29-30页
    3.3 全国职业院校信息化教学大赛组织管理问题及原因分析第30-32页
    3.4 全国职业院校信息化教学大赛引进项目组织管理的必要性第32-34页
4 全国职业院校信息化教学大赛项目组织管理对策第34-43页
    4.1 项目组织结构设计第34-37页
    4.2 项目组织责任分派及人员配备第37-39页
    4.3 项目团队建设及控制第39-43页
5 结论与展望第43-45页
    5.1 结论第43-44页
    5.2 展望第44-45页
致谢第45-46页
参考文献第46-49页
附录第49页

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