东营市高中生体育课中运动损伤调查研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第9-11页 |
1.1 选题依据 | 第9-10页 |
1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-16页 |
2.1 运动损伤概念界定 | 第11-12页 |
2.2 运动损伤的研究现状 | 第12-16页 |
2.2.1 高中生体育运动损伤理论研究 | 第12-14页 |
2.2.2 运动损伤的一般因素影响研究 | 第14-16页 |
3 研究对象及研究方法 | 第16-19页 |
3.1 研究对象 | 第16页 |
3.2 研究方法 | 第16-19页 |
3.2.1 文献资料法 | 第16-17页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
3.2.3 数理统计法 | 第18页 |
3.2.4 逻辑分析法 | 第18-19页 |
4 研究结果与分析 | 第19-37页 |
4.1 调查样本特征 | 第19页 |
4.2 个人相关情况 | 第19-21页 |
4.2.1 个人每周体育课数情况 | 第19-20页 |
4.2.2 个人参与课外活动情况 | 第20-21页 |
4.3 运动损伤情况调查分析 | 第21-28页 |
4.3.0 学校体育运动损伤发生率 | 第21-22页 |
4.3.1 体育课中运动损伤次数 | 第22-23页 |
4.3.2 运动损伤出现的课堂地点 | 第23-24页 |
4.3.3 运动损伤部位的调查 | 第24-25页 |
4.3.4 运动损伤出现的种类 | 第25-26页 |
4.3.5 发生运动损伤的方式 | 第26页 |
4.3.6 运动损伤出现的时段 | 第26-27页 |
4.3.7 运动损伤后的处理情况 | 第27页 |
4.3.8 运动损伤的致因 | 第27-28页 |
4.4 运动损伤一般影响因素分析 | 第28-33页 |
4.4.1 性别因素 | 第29页 |
4.4.2 年级因素 | 第29页 |
4.4.3 课外活动情况 | 第29-30页 |
4.4.4 运动项目 | 第30-31页 |
4.4.5 热身准备活动 | 第31页 |
4.4.6 损伤处理 | 第31-32页 |
4.4.7 其他因素 | 第32-33页 |
4.5 对于运动损伤的预防措施与对策 | 第33-37页 |
4.5.1 学校对运动损伤的预防措施 | 第33-34页 |
4.5.2 教师对运动损伤的预防 | 第34-35页 |
4.5.3 学生对运动损伤的预防 | 第35-37页 |
5 结论与建议 | 第37-38页 |
5.1 结论 | 第37页 |
5.2 建议 | 第37-38页 |
6 参考文献 | 第38-40页 |
附录 | 第40-45页 |
致谢 | 第45页 |