| 中文摘要 | 第4-7页 |
| abstract | 第7-10页 |
| 引言 | 第16-18页 |
| 第一章 文献综述 | 第18-55页 |
| 1.1 大学生心理适应 | 第18-21页 |
| 1.1.1“适应”的基本含义分析 | 第18页 |
| 1.1.2“心理适应”不同取向的定义 | 第18-19页 |
| 1.1.3 大学生心理适应的操作性定义 | 第19-21页 |
| 1.2 大学阶段个体心理适应的特殊性 | 第21-25页 |
| 1.2.1 大学阶段个体的心理发展特征 | 第21-22页 |
| 1.2.2 大学生与原生家庭关系的变化 | 第22-24页 |
| 1.2.3 大学阶段学习、生活环境的变化 | 第24-25页 |
| 1.3 大学生心理适应研究的重点人群 | 第25-28页 |
| 1.3.1 大学新生的心理适应 | 第25-26页 |
| 1.3.2 少数民族大学生的心理适应 | 第26-27页 |
| 1.3.3 贫困大学生的心理适应 | 第27-28页 |
| 1.3.4 强化弱势群体大学生心理适应的研究 | 第28页 |
| 1.4 父母婚姻关系与大学生心理适应 | 第28-46页 |
| 1.4.1 婚姻关系的定义 | 第28-31页 |
| 1.4.2 本研究拟定的婚姻关系评估方案 | 第31-33页 |
| 1.4.3 父母婚姻关系影响子女心理适应的相关理论 | 第33-36页 |
| 1.4.4 父母婚姻关系影响大学生心理适应的实证研究 | 第36-44页 |
| 1.4.5 大学阶段与中学阶段父母婚姻关系影响效应的变化 | 第44-46页 |
| 1.5 弱势群体视角下的婚姻关系研究 | 第46-55页 |
| 1.5.1 弱势群体的定义及其构成主体 | 第46-49页 |
| 1.5.2 弱势群体的属性及其对婚姻关系的影响 | 第49-55页 |
| 第二章 问题提出与研究设计 | 第55-61页 |
| 2.1 以往研究存在的不足 | 第55-57页 |
| 2.1.1 缺乏针对弱势群体婚姻关系的系统研究 | 第55页 |
| 2.1.2 过于强调婚姻关系中冲突因素对子女心理适应的影响 | 第55页 |
| 2.1.3 婚姻关系的评估过多依赖于家庭成员的单方评价 | 第55-56页 |
| 2.1.4 大学生心理适应的研究存在样本同质化的倾向 | 第56-57页 |
| 2.2 本研究拟解决的问题 | 第57页 |
| 2.3 研究的意义 | 第57-58页 |
| 2.3.1 探索关于弱势群体婚姻关系的缺陷理论 | 第57-58页 |
| 2.3.2 初步分析弱势群体大学生子女的心理易感特征 | 第58页 |
| 2.3.3 发掘大学生自身潜藏的心理保护因素 | 第58页 |
| 2.4 研究的总体构思 | 第58-61页 |
| 第三章 不同群体父母婚姻关系的比较研究 | 第61-83页 |
| 3.1 研究目的 | 第62页 |
| 3.2 研究假设 | 第62-63页 |
| 3.3 研究方法 | 第63-67页 |
| 3.3.1 研究对象 | 第63-64页 |
| 3.3.2 研究工具 | 第64-66页 |
| 3.3.3 施测过程 | 第66-67页 |
| 3.3.4 共同方法偏差控制 | 第67页 |
| 3.3.5 数据处理 | 第67页 |
| 3.4 结果与分析 | 第67-77页 |
| 3.4.1 弱势群体与一般群体在婚姻关系变量上的均值比较 | 第67-72页 |
| 3.4.2 基于配对夫妻评估数据的婚姻关系聚类分析 | 第72-75页 |
| 3.4.3 弱势群体与一般群体婚姻关系类型的分布比较 | 第75-77页 |
| 3.5 讨论 | 第77-81页 |
| 3.5.1 不同婚姻关系类型划分的意义及对婚姻满意度的影响 | 第77-78页 |
| 3.5.2 婚姻关系类型的划分侧面印证了社会交换理论的假设 | 第78-79页 |
| 3.5.3 三类弱势群体的婚姻关系特征及其成因探析 | 第79-81页 |
| 3.6 小结 | 第81-83页 |
| 第四章 不同群体父母的婚姻关系对大学生心理适应的影响研究 | 第83-121页 |
| 4.1 研究目的 | 第83-84页 |
| 4.2 研究假设 | 第84页 |
| 4.3 研究方法 | 第84-86页 |
| 4.3.1 研究对象 | 第84-85页 |
| 4.3.2 研究工具 | 第85-86页 |
| 4.3.3 施测过程 | 第86页 |
| 4.3.4 数据处理 | 第86页 |
| 4.4 结果与分析 | 第86-111页 |
| 4.4.1 大学生心理适应在一般人口学变量上的差异分析 | 第86-88页 |
| 4.4.2 弱势群体与一般群体的大学生子女心理适应水平比较 | 第88-90页 |
| 4.4.3 父母婚姻关系对大学生心理适应的影响因素分析 | 第90-100页 |
| 4.4.4 父母婚姻关系类型对大学生心理适应的影响 | 第100-103页 |
| 4.4.5 不同群体父母婚姻关系对大学生心理适应影响的差异 | 第103-110页 |
| 4.4.6 不同群体父母的婚姻关系类型对大学生心理适应影响的差异 | 第110-111页 |
| 4.5 讨论 | 第111-119页 |
| 4.5.1 大学生心理适应的群体特征 | 第111-112页 |
| 4.5.2 弱势群体家庭大学生的心理适应水平 | 第112-113页 |
| 4.5.3 父母婚姻关系中大学生心理症状的主要易感因素 | 第113-114页 |
| 4.5.4 父母婚姻关系中大学生学习倦怠的主要易感因素 | 第114-115页 |
| 4.5.5 父母婚姻关系中大学生社交焦虑的主要易感因素 | 第115-116页 |
| 4.5.6 父母婚姻关系类型对大学生心理适应的影响 | 第116-117页 |
| 4.5.7 弱势群体与一般群体的婚姻关系对大学生心理适应影响的差异 | 第117-119页 |
| 4.6 小结 | 第119-121页 |
| 第五章 父母婚姻关系对大学生、中学生心理适应影响的差异研究 | 第121-139页 |
| 5.1 研究目的 | 第122页 |
| 5.2 研究假设 | 第122页 |
| 5.3 研究方法 | 第122-123页 |
| 5.3.1 研究对象 | 第122页 |
| 5.3.2 研究工具 | 第122-123页 |
| 5.3.3 施测过程 | 第123页 |
| 5.3.4 数据处理 | 第123页 |
| 5.4 结果与分析 | 第123-134页 |
| 5.4.1 大学生与中学生心理适应状况的比较 | 第123-124页 |
| 5.4.2 父母婚姻关系对中学生心理适应的影响 | 第124-128页 |
| 5.4.3 父母婚姻关系影响因子在大学生和中学生群体中的比较 | 第128-131页 |
| 5.4.4 父母婚姻关系对大学生、中学生心理适应影响路径的跨群组分析 | 第131-133页 |
| 5.4.5 父母婚姻关系类型对大学生和中学生心理适应影响的差异 | 第133-134页 |
| 5.5 讨论 | 第134-138页 |
| 5.5.1 大学生和中学生在心理适应水平上的差异 | 第134-135页 |
| 5.5.2 大学生和中学生心理适应易感因素的对比 | 第135-137页 |
| 5.5.3 婚姻冲突是父母婚姻互动关系影响子女心理适应的重要中介 | 第137-138页 |
| 5.6 小结 | 第138-139页 |
| 第六章 父母婚姻关系对大学生心理适应的影响——心理韧性与亲子价值分化的调节作用 | 第139-154页 |
| 6.1 研究目的 | 第140-141页 |
| 6.2 研究假设 | 第141页 |
| 6.3 研究方法 | 第141-142页 |
| 6.3.1 研究对象 | 第141页 |
| 6.3.2 研究工具 | 第141-142页 |
| 6.3.3 施测过程 | 第142页 |
| 6.3.4 数据处理 | 第142页 |
| 6.4 结果与分析 | 第142-151页 |
| 6.4.1 父母婚姻互动与大学生心理适应：心理韧性的调节效应 | 第143-144页 |
| 6.4.2 婚姻冲突、婚姻支持与大学生心理适应：心理韧性的调节效应 | 第144-149页 |
| 6.4.3 父母婚姻互动与大学生心理适应：亲子价值分化的调节效应 | 第149页 |
| 6.4.4 婚姻冲突、婚姻支持与大学生心理适应：亲子价值分化的调节效应 | 第149-151页 |
| 6.5 讨论 | 第151-153页 |
| 6.5.1 自信心是大学生心理适应的重要保护性因素 | 第151-152页 |
| 6.5.2 生命意义感对大学生心理适应的积极调节作用 | 第152页 |
| 6.5.3 情绪镇定感对大学生社交焦虑的调节作用 | 第152-153页 |
| 6.5.4 亲子价值分化对大学生心理适应的调节效应 | 第153页 |
| 6.6 小结 | 第153-154页 |
| 第七章 研究总结 | 第154-164页 |
| 7.1 综合讨论 | 第154-160页 |
| 7.1.1 运用“卷入度--亲密性”两维模型解释婚姻关系类型的构成 | 第154-156页 |
| 7.1.2 社会交换理论下的弱势群体婚姻关系模式解析 | 第156-157页 |
| 7.1.3 重新审视父母婚姻关系中的“冷处理”方式 | 第157-159页 |
| 7.1.4 弱势群体大学生面临更高的心理适应风险 | 第159-160页 |
| 7.2 主要结论 | 第160-162页 |
| 7.3 研究的主要贡献及不足 | 第162-164页 |
| 7.3.1 本研究的贡献 | 第162-163页 |
| 7.3.2 研究存在的不足 | 第163-164页 |
| 参考文献 | 第164-187页 |
| 攻读博士期间发表论文与科研情况 | 第187-188页 |
| 附录 | 第188-195页 |
| 附录 1：父母测验部分（部分摘录） | 第188-192页 |
| 附录 2：子女测验部分（部分摘录） | 第192-195页 |
| 致谢 | 第195-197页 |
