民国目录学研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 表目录 | 第10-11页 |
| 1 引言 | 第11-19页 |
| ·选题缘起与意义 | 第11-12页 |
| ·研究综述 | 第12-16页 |
| ·国内研究现状 | 第12-16页 |
| ·国外研究现状 | 第16页 |
| ·主要研究方法 | 第16页 |
| ·创新点 | 第16-17页 |
| ·研究的主要内容 | 第17-19页 |
| 2 民国时期目录学发展背景 | 第19-28页 |
| ·民国社会状态 | 第19-20页 |
| ·民国时期学术传承 | 第20-22页 |
| ·民国高等教育学校知识结构变化 | 第22-24页 |
| ·大学教育背景 | 第22-23页 |
| ·大学知识结构 | 第23-24页 |
| ·出版事业发展与目录学 | 第24-27页 |
| ·政府出版事业与目录学 | 第24-25页 |
| ·民间印刷事业与目录学 | 第25-27页 |
| ·其他机构的印刷事业与目录学 | 第27页 |
| ·小结 | 第27-28页 |
| 3 民国时期目录学的发展 | 第28-46页 |
| ·民国时期目录分类体系发展 | 第28-31页 |
| ·分类体系传承与变化 | 第28-29页 |
| ·分类体系的定型 | 第29-31页 |
| ·民国时期目录的类别 | 第31-36页 |
| ·藏书目录 | 第31-32页 |
| ·推荐目录 | 第32页 |
| ·专科目录 | 第32页 |
| ·特殊目录 | 第32-36页 |
| ·民国时期目录学的特点 | 第36-42页 |
| ·民国时期目录的特点 | 第36-39页 |
| ·民国时期目录学的特点 | 第39-42页 |
| ·新型目录与民国目录学发展 | 第42-45页 |
| ·新型目录 | 第42-44页 |
| ·索引 | 第44-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 4 民国时期目录学成就及其局限性 | 第46-59页 |
| ·民国目录学理论及实践研究成果 | 第46-51页 |
| ·图书馆界先驱的目录学理论研究 | 第46-49页 |
| ·民国目录学研究成果 | 第49-51页 |
| ·民国目录学的局限性 | 第51-56页 |
| ·分类体系仍需完善 | 第52页 |
| ·中西目录学之间的本质冲突 | 第52-53页 |
| ·目录学研究群体边缘化 | 第53-55页 |
| ·所引书目普及性较差 | 第55页 |
| ·理论指导力度不够 | 第55-56页 |
| ·目录学发展规律 | 第56-58页 |
| ·与社会发展相适应的规律 | 第56-57页 |
| ·与学术发展水平相适应的规律 | 第57-58页 |
| ·小结 | 第58-59页 |
| 5 民国目录学的影响 | 第59-69页 |
| ·民国目录学给中国知识体系带来的影响 | 第59-65页 |
| ·冲击旧观念,解放思想 | 第59-60页 |
| ·对大学教育的影响 | 第60-62页 |
| ·完善知识结构 | 第62-63页 |
| ·勾画中国知识地图 | 第63页 |
| ·奠定大学学科体系基础 | 第63-65页 |
| ·对现代目录学发展的启迪 | 第65-68页 |
| ·创新应遵从客观规律 | 第66页 |
| ·精华交流与汲取 | 第66页 |
| ·提高普及化水平 | 第66-67页 |
| ·目录学精英的先锋作用 | 第67页 |
| ·理论、方法和技术的进步 | 第67-68页 |
| ·小结 | 第68-69页 |
| 6 结语 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 个人简历 | 第74-75页 |
| 硕士期间发表的学术论文与科研成果 | 第75页 |
