| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 一、绪论 | 第9-23页 |
| (一) 研究背景 | 第9-10页 |
| (二) 研究意义与价值 | 第10-11页 |
| (三) 大学校长责任的研究现状 | 第11-14页 |
| 1. 关于大学校长责任内容的研究 | 第11-12页 |
| 2. 关于大学校长失责与履责的研究 | 第12页 |
| 3. 关于大学校长责任落实的研究 | 第12-14页 |
| (四) 核心概念的解读 | 第14-23页 |
| 1. 现代中国大学校长 | 第14-17页 |
| 2. 责任与公共责任 | 第17-23页 |
| 二、大学校长公共责任的来源与依据 | 第23-39页 |
| (一) 大学校长公共责任的来源 | 第23-32页 |
| 1. 公民的公共性及公共精神 | 第23-27页 |
| 2. 大学的公共性及公共精神 | 第27-32页 |
| (二) 大学校长公共责任的依据 | 第32-39页 |
| 1. 中外大学发展中的公共责任 | 第33-36页 |
| 2. 中外大学校长公共责任的历史与现实 | 第36-39页 |
| 三、大学校长公共责任的内涵与特点 | 第39-53页 |
| (一) 大学校长的责任体系 | 第39-45页 |
| 1. 大学校长责任体系的根据 | 第39-40页 |
| 2. 大学校长责任体系的内容 | 第40-43页 |
| 3. 责任之间的区分 | 第43-45页 |
| (二) 大学校长公共责任的内涵 | 第45-51页 |
| 1. 作为公民个体的公共责任 | 第45-47页 |
| 2. 作为大学领导者的公共责任 | 第47-51页 |
| (三) 大学校长公共责任的特点 | 第51-53页 |
| 四、大学校长公共责任评价指标体系的设计 | 第53-68页 |
| (一) 评价指标体系设计的原则 | 第53-54页 |
| (二) 评价指标选取的依据与方法 | 第54-55页 |
| 1. 评价指标选取的依据 | 第54页 |
| 2. 评价指标选取的方法 | 第54-55页 |
| (三) 校长公共责任评价指标选取程序和指标选择 | 第55-62页 |
| 1. 评价指标选取程序 | 第55-56页 |
| 2. 评价指标体系具体指标选取 | 第56-62页 |
| (四) 指标权重的分配 | 第62-67页 |
| 1. 一级指标权重的分配 | 第62-65页 |
| 2. 总指标体系的建立 | 第65-67页 |
| (五) 大学校长公共责任评价指标体系的意义 | 第67-68页 |
| 五、大学校长公共责任的缺失与原因 | 第68-85页 |
| (一) 现代中国大学校长公共责任的履行现状 | 第68-77页 |
| 1. 百度网页搜索法 | 第69-72页 |
| 2. 微博平台搜索法 | 第72-75页 |
| 3. 校网新闻搜索法 | 第75-77页 |
| (二) 影响大学校长公共责任实现的原因分析——行政化视角 | 第77-85页 |
| 1. 校长行政化的含义与表现 | 第77-80页 |
| 2. 校长行政化阻碍公共责任实现的原因分析 | 第80-85页 |
| 六、大学校长公共责任实现的条件与路径 | 第85-107页 |
| (一) 大学校长公共责任实现的条件分析 | 第85-89页 |
| 1. 大学校长公共责任实现的充分条件 | 第85-86页 |
| 2. 大学校长公共责任实现的必要条件 | 第86-89页 |
| (二) 大学校长公共责任实现的路径设计 | 第89-107页 |
| 1. 构建面向公共责任的校长管理机制 | 第89-98页 |
| 2. 培育富有公共责任的校长群体 | 第98-104页 |
| 3. 营造适合公共知识分子的社会氛围 | 第104-107页 |
| 结语 | 第107-109页 |
| 参考文献 | 第109-114页 |
| 附录 | 第114-119页 |
| 致谢 | 第119-120页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第120页 |