当代大学生宗教信仰的成因及对策研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究动态 | 第9-11页 |
| ·国外研究动态 | 第9-10页 |
| ·国内研究动态 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·技术路线 | 第11-14页 |
| 2 相关概念及理论基础 | 第14-18页 |
| ·相关概念的界定 | 第14-16页 |
| ·信仰 | 第14页 |
| ·宗教 | 第14-15页 |
| ·想信仰 | 第15-16页 |
| ·研究的理论基础 | 第16-18页 |
| ·马克思主义宗教观 | 第16页 |
| ·马克思主义价值观 | 第16-18页 |
| 3 当代大学生宗教信仰的现状及其特点 | 第18-23页 |
| ·当代大学生宗教信仰的整体现状 | 第18-19页 |
| ·当代大学生宗教信仰的整体现状 | 第18页 |
| ·参与问卷群体基本情况 | 第18-19页 |
| ·有效调查问卷的统计结果 | 第19页 |
| ·当代大学生宗教信仰的特点 | 第19-23页 |
| ·从信仰了解上看——存在暧昧现象 | 第19-20页 |
| ·从信仰选择上看——呈现多元化选择 | 第20-21页 |
| ·从信仰动机上看——表现出模糊性 | 第21页 |
| ·从信仰组织上看——显现不固定性 | 第21页 |
| ·从信仰价值上看——未成为信仰支柱 | 第21-23页 |
| 4 当代大学生宗教信仰成因分析 | 第23-31页 |
| ·社会因素 | 第23-24页 |
| ·“宗教热”因素 | 第23页 |
| ·宗教世俗化因素 | 第23-24页 |
| ·多元文化交互的影响 | 第24页 |
| ·学校因素 | 第24-25页 |
| ·对外交流日益增多 | 第24-25页 |
| ·学校宗教教育缺位 | 第25页 |
| ·家庭因素 | 第25-26页 |
| ·受生地村落等信教传统的影响 | 第25页 |
| ·受父母的影响 | 第25-26页 |
| ·个人因素 | 第26-28页 |
| ·逃避挫折困惑 | 第27页 |
| ·填补精神空虚 | 第27页 |
| ·缺乏宗教认识 | 第27-28页 |
| ·囿于好奇心理 | 第28页 |
| ·宗教与时俱进的适应性 | 第28-31页 |
| ·宗教传播的媒体化 | 第28-29页 |
| ·宗教传播的生活化 | 第29-30页 |
| ·宗教传播的简约化 | 第30-31页 |
| 5 解决大学生宗教信仰问题的对策建议 | 第31-37页 |
| ·优化大学生信仰教育的社会环境 | 第31-32页 |
| ·加强校园文化建设 | 第32-33页 |
| ·优化校园环境 | 第32页 |
| ·提高马克思主义三观教育 | 第32页 |
| ·开展宗教知识普及教育 | 第32-33页 |
| ·发挥高校心理教育功能 | 第33页 |
| ·营造良好的家庭环境 | 第33-34页 |
| ·大学生努力提高自身素质 | 第34-37页 |
| ·强化心理健康教育 | 第34页 |
| ·提升科学文化素质 | 第34-35页 |
| ·全面认识宗教 | 第35页 |
| ·树立正确价值观 | 第35-37页 |
| 6 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| Abstract | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
