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林白水教育思想研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
目录第6-7页
绪论第7-13页
 第一节 选题的缘起及意义第7-8页
 第二节 学术回顾第8-11页
 第三节 资料及研究方法第11-13页
第一章 林白水生平及其教育思想溯源第13-23页
 第一节 林白水生平第13-15页
 第二节 林白水教育思想溯源第15-23页
第二章 林白水儿童教育思想第23-35页
 第一节 林白水儿童教育思想第23-29页
 第二节 林白水儿童教育实践第29-35页
第三章 林白水女子教育思想第35-45页
 第一节 林白水女子教育思想第35-41页
 第二节 林白水女子教育实践第41-45页
第四章 林白水社会教育思想第45-53页
 第一节 以“开民智”为核心的社会教育思想第46-48页
 第二节 以办报和推广白话文为主的社会教育实践第48-53页
第五章 林白水教育思想的总体评价第53-57页
 一、思想构成完整,覆盖面广第53-54页
 二、以教育救国思想为导向,以培养人才为核心第54-55页
 三、代表近代教育转型的主流基本主张第55页
 四、有限的实践及其局限第55-57页
第六章 结语第57-59页
附录第59-63页
参考文献第63-67页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第67-69页
致谢第69-71页
个人简历第71-73页

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