首都大学生数字化阅读行为研究--基于技术接受模型的视角
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
目录 | 第7-10页 |
第一章 绪论 | 第10-21页 |
·研究背景及研究意义 | 第10-12页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
·概念界定 | 第12-14页 |
·数字化阅读 | 第12-13页 |
·阅读行为 | 第13-14页 |
·数字化阅读研究综述 | 第14-18页 |
·对数字化阅读与传统阅读的研究 | 第15页 |
·对数字化阅读与图书馆工作的研究 | 第15-16页 |
·对数字化阅读主体的研究 | 第16-17页 |
·对数字化阅读相关设计的研究 | 第17页 |
·对数字化阅读发展趋势的研究 | 第17-18页 |
·研究方法与论文框架 | 第18-19页 |
·研究方法 | 第18-19页 |
·论文框架 | 第19页 |
·研究创新点 | 第19-21页 |
第二章 相关理论 | 第21-25页 |
·“使用与满足”理论 | 第21-22页 |
·受众动机 | 第22-23页 |
·动机的功能 | 第22页 |
·动机的分类 | 第22-23页 |
·技术接受模型理论 | 第23-25页 |
第三章 首都大学生数字化阅读接受模型设计 | 第25-37页 |
·首都大学生数字化阅读的影响因素分析 | 第25-30页 |
·基于 TAM 的变量 | 第25-26页 |
·新增变量的设计 | 第26-28页 |
·模型整合 | 第28-30页 |
·研究假设 | 第30-37页 |
·外部因素及其假设 | 第30-33页 |
·内部因素及其假设 | 第33-35页 |
·个人感知及其假设 | 第35-36页 |
·行为意向及其假设 | 第36-37页 |
第四章 首都大学生数字化阅读接受模型实证分析 | 第37-59页 |
·实证方案设计 | 第37-40页 |
·问卷设计及初测 | 第37页 |
·变量的测量指标 | 第37-39页 |
·问卷发放 | 第39-40页 |
·实证研究结果 | 第40-55页 |
·基本资料分析 | 第40-44页 |
·问卷信效度分析 | 第44-46页 |
·全模型检验与修正 | 第46-55页 |
·实证分析结论 | 第55-59页 |
·假设检验结论 | 第55-58页 |
·模型修正 | 第58-59页 |
第五章 研究结论与展望 | 第59-68页 |
·影响首都大学生数字化阅读的因素 | 第59-61页 |
·外部因素的影响 | 第59页 |
·内部因素的影响 | 第59-60页 |
·个人感知的影响 | 第60页 |
·行为意向的影响:使用意向显著影响使用行为 | 第60-61页 |
·首都大学生数字化阅读存在的主要问题 | 第61-63页 |
·外部因素:阅读内容多元化但多为浅阅读 | 第61-62页 |
·内部因素:主要的阅读动机为社交动机 | 第62-63页 |
·对策建议 | 第63-66页 |
·政府层面 | 第63-64页 |
·读者层面 | 第64-65页 |
·内容提供商层面 | 第65页 |
·终端厂商层面 | 第65-66页 |
·研究不足与展望 | 第66-68页 |
·本文的贡献与不足 | 第66-67页 |
·未来研究展望 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
附录一 2012 年首都大学生数字化阅读状况调查 | 第71-74页 |
附录二 首都大学生数字化阅读意向调查 | 第74-77页 |