中学生宽恕倾向及其与心理健康之间的关系
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一部分 文献综述 | 第8-14页 |
| ·宽恕倾向 | 第8-12页 |
| ·宽恕的定义 | 第8-9页 |
| ·影响宽恕的主要变量 | 第9-12页 |
| ·人格特质 | 第9-10页 |
| ·社会认知 | 第10-11页 |
| ·人际关系 | 第11页 |
| ·道歉 | 第11页 |
| ·文化 | 第11-12页 |
| ·宽恕倾向与心理健康 | 第12-14页 |
| ·宽恕与生活满意度的关系 | 第12-14页 |
| 第二部分 问题提出 | 第14-16页 |
| ·对以往研究的总结 | 第14-16页 |
| ·国内关于宽恕性研究的现状及存在的问题 | 第14-15页 |
| ·加强中学生宽恕教育迫在眉睫 | 第15-16页 |
| ·研究变量与假设 | 第16页 |
| 第三部分 研究方案 | 第16-27页 |
| ·研究被试 | 第16-18页 |
| ·统计分析方法 | 第18页 |
| ·测量工具的编制与其信效度检验 | 第18-27页 |
| ·中学生宽恕倾向问卷的编制和检验 | 第19-22页 |
| ·报复量表 | 第22-23页 |
| ·自评抑郁量表 | 第23-25页 |
| ·焦虑自评量表 | 第25-26页 |
| ·生活满意度量表量表 | 第26-27页 |
| 第四部分 研究结果 | 第27-30页 |
| ·中学生宽恕倾向状况分析 | 第27-28页 |
| ·人口统计学变量对宽恕倾向的多因素方差分析 | 第28-29页 |
| ·宽恕与心理健康之间的关系研究 | 第29-30页 |
| 第五部分 讨论与结论 | 第30-35页 |
| ·讨论 | 第30-33页 |
| ·《中学生宽恕倾向问卷》的编制 | 第30页 |
| ·中学生宽恕倾向状况 | 第30-31页 |
| ·中学生宽恕倾向与人口学变量的关系 | 第31-32页 |
| ·宽恕与心理健康之间的关系 | 第32-33页 |
| ·本研究的意义与建议 | 第33-34页 |
| ·本研究的不足与展望 | 第34页 |
| ·结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录 | 第38-43页 |
| 后记 | 第43页 |
