高职创业教育初探
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一节 选题的背景及意义 | 第8页 |
| 第二节 国内外研究综述 | 第8-11页 |
| 第三节 研究思路和方法 | 第11-12页 |
| 第一章 高职创业教育的理论概述 | 第12-20页 |
| 第一节 创业与创业教育的概念 | 第12-14页 |
| 第二节 创业教育相关概念辨析 | 第14-15页 |
| 第三节 开展研究的理论依据 | 第15-17页 |
| 第四节 高职院校创业教育的特点 | 第17-20页 |
| 第二章 高职院校实施创业教育的重要性 | 第20-26页 |
| 第一节 我国现阶段国情和顺应时代发展的必然要求 | 第20-22页 |
| 第二节 高职教育改革和发展的必然要求 | 第22-23页 |
| 第三节 学生提高核心竞争力促进全面发展的必然要求 | 第23-26页 |
| 第三章 高职院校创业教育存在的问题及形成原因 | 第26-34页 |
| 第一节 高职院校实施创业教育存在的问题 | 第26-30页 |
| 第二节 形成问题的主要原因 | 第30-34页 |
| 第四章 加强高职院校开展创业教育的对策建议 | 第34-48页 |
| 第一节 引导学生加强对创业教育重要性的认识 | 第34-37页 |
| 第二节 构建和谐系统的创业教育外部环境 | 第37-39页 |
| 第三节 构建具有职业教育特色的创业教育体系 | 第39-43页 |
| 第四节 创造有利高职院校创业教育的条件 | 第43-48页 |
| 结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |
