摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第1章 绪论 | 第8-15页 |
·移动学习的界定及其理论基础 | 第8-12页 |
·移动学习的出现和发展 | 第8-9页 |
·移动学习的认识 | 第9-10页 |
·移动学习的理论基础 | 第10-12页 |
·大学生移动学习的研究背景、内容及意义 | 第12-15页 |
·大学生移动学习研究背景 | 第12-13页 |
·大学生移动学习研究内容 | 第13页 |
·大学生移动学习研究的意义 | 第13-15页 |
第2章 大学生移动学习的现状调查和结果分析 | 第15-26页 |
·问卷调查的基本情况 | 第15页 |
·问卷调查的目的 | 第15页 |
·问卷调查的内容 | 第15页 |
·初步调查结果分析 | 第15-26页 |
·大学生手持移动设备的情况 | 第15-16页 |
·大学生移动设备应用情况调查 | 第16-18页 |
·大学生对移动学习的认识和使用情况 | 第18-20页 |
·大学生对移动学习的态度 | 第20-22页 |
·大学生移动学习的学习内容、学习者之间的交流学习效果 | 第22-24页 |
·大学生对移动学习资源类别的偏好情况 | 第24-26页 |
第3章 总结与展望 | 第26-32页 |
·大学生移动学习研究结论 | 第26-29页 |
·大学生移动学习的特征 | 第26-27页 |
·大学生移动学习的可行性比较大 | 第27-28页 |
·大学生移动学习中存在的问题及其成因分析 | 第28-29页 |
·对大学生进行移动学习调查有重要的意义 | 第29页 |
·针对目前大学生移动学习的现状,提出建设性的意见 | 第29-30页 |
·移动学习的前景 | 第30-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
附录:研究生移动学习调查问卷 | 第34-43页 |
致谢 | 第43-46页 |