| 一、问题的提出 | 第1-6页 |
| (一) 研究意义 | 第3-4页 |
| (二) 研究综述 | 第4-6页 |
| (三) 研究方法 | 第6页 |
| 二、研究型校长的内涵与特征 | 第6-14页 |
| (一) 概念的界定 | 第6-8页 |
| (二) 研究型校长的特征 | 第8-13页 |
| (三) 研究型校长的管理学价值 | 第13-14页 |
| 三、研究型校长培养模式 | 第14-19页 |
| (一) 研究型校长的培养原则 | 第15-16页 |
| (二) 研究型校长的培养模式 | 第16-19页 |
| 四、结束语 | 第19页 |
| Abstract | 第19-20页 |
| 注释 | 第20-21页 |
| 参考文献 | 第21-23页 |