| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-16页 |
| 一、选题缘由 | 第8-13页 |
| 二、国内外研究现状 | 第13-14页 |
| 三、研究的思路与方法 | 第14-15页 |
| 四、研究的意义 | 第15-16页 |
| 第一章 综合实践活动课程的常态化实施释义 | 第16-29页 |
| 一、综合实践活动课程 | 第16-23页 |
| (一) 综合实践活动的内涵 | 第16-18页 |
| (二) 综合实践活动的性质和特点 | 第18-21页 |
| (三) 综合实践活动课程的理念和目标 | 第21-23页 |
| 二、常态化 | 第23-25页 |
| 三、综合实践活动课程的常态化实施 | 第25-29页 |
| 第二章 综合实践活动课程的常态化实施面临的困境 | 第29-33页 |
| 一、综合实践活动课程实施动机的困境 | 第29-31页 |
| 二、综合实践活动课程有效指导的困境 | 第31-32页 |
| 三、综合实践活动课程实施有效管理的困境 | 第32-33页 |
| 第三章 综合实践活动课程的常态化实施的基本原则 | 第33-38页 |
| 一、学生自主选择、主动探究与教师有效指导相结合的原则 | 第33-34页 |
| 二、课题探究活动中预设与生成相结合的原则 | 第34页 |
| 三、课时集中指导与分散活动相结合的原则 | 第34页 |
| 四、课程资源整合的原则 | 第34-35页 |
| 五、坚持评价的多元化与多样化原则 | 第35-36页 |
| 六、就近取材的原则 | 第36-38页 |
| 第四章 综合实践活动课程的常态化实施策略 | 第38-109页 |
| 一、课程资源开发策略 | 第38-53页 |
| (一) 充分挖掘学校资源 | 第39-48页 |
| 1. 关注校园环境 | 第39-46页 |
| 2. 了解师生生活 | 第46-48页 |
| 3. 整合学科活动 | 第48页 |
| (二) 有效利用社区资源 | 第48-51页 |
| 1. 自然资源的利用 | 第49-50页 |
| 2. 人力资源的利用 | 第50页 |
| 3. 文化资源的利用 | 第50-51页 |
| 4. 社会资源的利用 | 第51页 |
| (三) 合理使用远程资源 | 第51-53页 |
| 1. 有效使用电脑网络，避免网络依赖 | 第51-52页 |
| 2. 恰当使用电话沟通，掌握沟通技巧 | 第52页 |
| 3. 选择观看电视节目，克服迷恋心理 | 第52-53页 |
| 4. 大胆使用信函，培养公民意识 | 第53页 |
| 二、课程实施策略 | 第53-83页 |
| (一) 基地建设策略 | 第53-65页 |
| 1. 参观访问型基地建设 | 第54页 |
| 2. 社区服务型基地建设 | 第54页 |
| 3. 科学实验型基地建设 | 第54-63页 |
| 4. 学习社团型基地建设 | 第63-65页 |
| (二) 区域整体推进策略 | 第65-73页 |
| 1. 区域整体规划 | 第66-70页 |
| 2. 教师整体的专业引领 | 第70-72页 |
| 3. 对区域内学校的有效评价 | 第72-73页 |
| (三) 学科拓展策略 | 第73-78页 |
| 1. 单一学科的拓展 | 第74-78页 |
| 2. 多学科的拓展 | 第78页 |
| 3. 以科学为主，其它学科为辅的拓展 | 第78页 |
| (四) 活动整合策略 | 第78-83页 |
| 1. 一切活动冠以综合实践活动的名称 | 第79-80页 |
| 2. 严格按照综合实践活动的课程理念设计和实施活动 | 第80页 |
| 3. 灵活处理综合实践活动四大指定领域以及非指定领域的内容 | 第80-81页 |
| 4. 重过程评价，轻结果评价，改变教师的心智模式 | 第81-83页 |
| 三、课程管理策略 | 第83-91页 |
| (一) 宏观调控策略 | 第84-88页 |
| 1. 加强学习，更新观念 | 第84-86页 |
| 2. 成立机构，落实责任 | 第86-87页 |
| 3. 制度配套，确保实施 | 第87-88页 |
| (二) 微观监察策略 | 第88-91页 |
| 1. 跟进管理，适时指导 | 第88-90页 |
| 2. 专业引领，加强研究 | 第90-91页 |
| 3. 收集资料，交流学习 | 第91页 |
| 四、课程评价策略 | 第91-109页 |
| (一) 教师评价 | 第94-104页 |
| 1. 评价的理念 | 第94页 |
| 2. 评价的内容 | 第94-96页 |
| 3. 评价的途径 | 第96-104页 |
| (二) 学生评价 | 第104-109页 |
| 1. 评价的理念 | 第104-105页 |
| 2. 评价的内容 | 第105-106页 |
| 3. 评价的方式 | 第106-109页 |
| 结束语 | 第109-110页 |
| 参考文献 | 第110-112页 |
| 后记 | 第112页 |
