目录 | 第1-11页 |
中文摘要 | 第11-12页 |
ABSTRACT | 第12-13页 |
第一章 绪论 | 第13-19页 |
·研究目的 | 第13页 |
·研究意义 | 第13-14页 |
·国内外校园市场营销的研究现状 | 第14-16页 |
·国外通信公司的用户群细分方法 | 第14-15页 |
·国内电信企业及研究人员对校园市场营销策略的分析和论述 | 第15-16页 |
·研究方法与研究范畴 | 第16页 |
·研究方法 | 第16页 |
·研究范畴 | 第16页 |
·研究内容与创新点 | 第16-19页 |
·研究内容 | 第16-17页 |
·本文的创新点 | 第17-19页 |
第二章 论文涉及的相关理论综述 | 第19-25页 |
·市场营销相关理论综述 | 第19-21页 |
·市场营销的基本含义 | 第19页 |
·市场营销的相关概念 | 第19-21页 |
·市场营销策略 | 第21-25页 |
·市场细分 | 第21-23页 |
·体验营销 | 第23页 |
·4Ps营销组合策略 | 第23-25页 |
第三章 太原T通信公司校园市场发展现状分析 | 第25-39页 |
·太原T通信公司校园市场的竞争对手分析 | 第25-29页 |
·太原移动校园市场营销的主要策略 | 第25-27页 |
·太原联通校园市场营销的主要策略 | 第27-29页 |
·太原市高校校园用户情况分析 | 第29-31页 |
·太原市校园用户数量 | 第29页 |
·太原市高校校园用户情况 | 第29-30页 |
·太原高校校园电信市场的特点 | 第30-31页 |
·太原T通信公司校园市场发展分析 | 第31-35页 |
·太原T通信公司校园市场发展概况 | 第31-32页 |
·太原T通信公司校园营销策略 | 第32-35页 |
·太原T通信公司校园市场营销存在的主要问题 | 第35-39页 |
·校园移动通信网络质量有待提高 | 第35页 |
·校园市场占有率及用户满意度较低 | 第35-36页 |
·校园市场的品牌形象淡薄 | 第36页 |
·校园中心的考核机制欠缺科学化和系统化 | 第36页 |
·校园市场的业务政策和营销方式单一 | 第36-37页 |
·校园市场用户细分不明确 | 第37页 |
·校园市场3G业务营销不足 | 第37-39页 |
第四章 太原T通信公司校园市场细分 | 第39-57页 |
·校园客户消费行为分析 | 第39-43页 |
·数据分析对消费者行为研究的特点 | 第39页 |
·太原T通信公司校园用户消费行为统计 | 第39-42页 |
·太原T通信公司校园用户消费行为分析 | 第42-43页 |
·太原T通信公司校园市场客户需求分析 | 第43-53页 |
·太原T通信公司校园市场通信需求市场营销调研 | 第43-44页 |
·太原T通信公司校园通信需求分析 | 第44-53页 |
·太原T通信公司校园市场用户群体划分 | 第53-57页 |
·校园市场细分的作用 | 第53-54页 |
·校园用户群体划分 | 第54-55页 |
·太原T通信公司校园目标市场 | 第55-57页 |
第五章 太原T通信公司校园市场营销策略 | 第57-69页 |
·校园市场产品策略 | 第57-59页 |
·手机终端 | 第57-58页 |
·校园宽带 | 第58-59页 |
·校园市场战略型产品 | 第59页 |
·校园市场价格策略 | 第59-61页 |
·校园移动业务资费 | 第59-61页 |
·校园宽带业务资费 | 第61页 |
·校园融合业务资费 | 第61页 |
·校园市场渠道策略 | 第61-64页 |
·校园实体渠道升级为体验中心 | 第62-63页 |
·利用电子渠道推动校园市场的发展 | 第63-64页 |
·校园市场促销策略 | 第64-65页 |
·校园市场服务营销策略 | 第65-69页 |
第六章 结论 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-73页 |
附录 | 第73-75页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第75-77页 |
致谢 | 第77-79页 |
个人简况及联系方式 | 第79-83页 |