南京市高职院校学生体育态度的调查研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
1 前言	第6-10页
·研究缘起	第6-7页
·研究目的及意义	第7-8页
·研究对象及方法	第8-9页
·研究框架	第9-10页
2 研究基础	第10-16页
·相关概念的界定	第10-11页
·研究综述	第11-12页
·态度的结构	第12-13页
·体育态度的形成与转变	第13-14页
·我国高等职业教育的地位与作用	第14-16页
3 结果与分析	第16-28页
·样本构成情况	第16页
·大学生体育态度现状	第16-18页
·高职院校学生体育学习认知特征	第18-21页
·高职院校学生体育学习情感特征	第21-23页
·高职院校学生体育学习行为表现	第23-25页
·高职院校学生体育态度的影响因素	第25-28页
4 改善高职院校学生体育态度的建议	第28-30页
·强化理论课教学，培养学生体育意识	第28页
·改善大学生阅听大众传媒的环境和条件	第28页
·与职业特征相结合构建课程新模式	第28-29页
·建设高水平教师队伍	第29页
·加大学校主管部门对体育的重视	第29-30页
5 结论	第30-31页
参考文献	第31-33页
附录	第33-35页
后记	第35页