个人教育投资风险研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 1 导论 | 第7-12页 |
| ·教育投资风险研究的目的与意义 | 第7-8页 |
| ·研究的目的 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-11页 |
| ·国外研究现状 | 第8-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·基本框架 | 第11-12页 |
| 2 人力资本投资的相关理论 | 第12-24页 |
| ·人力资本 | 第12-13页 |
| ·人力资本的内涵 | 第12页 |
| ·人力资本的特点 | 第12-13页 |
| ·人力资本投资 | 第13-15页 |
| ·人力资本投资的内涵 | 第13-14页 |
| ·人力资本投资的方式 | 第14-15页 |
| ·人力资本投资的特点 | 第15页 |
| ·人力资本投资风险 | 第15-18页 |
| ·人力资本投资风险的界定 | 第16-17页 |
| ·人力资本投资风险的特点 | 第17-18页 |
| ·教育投资风险 | 第18-24页 |
| ·教育投资的概念 | 第18-19页 |
| ·教育投资的特点 | 第19-20页 |
| ·影响教育投资风险的因素 | 第20-22页 |
| ·教育投资的作用 | 第22-24页 |
| 3 教育投资风险经验实证 | 第24-33页 |
| ·经验实证 | 第24-33页 |
| ·扩招带来的教育投资风险 | 第24-26页 |
| ·教育过度与市场需求的偏差 | 第26-29页 |
| ·教育的结构性风险 | 第29-31页 |
| ·隐性失业风险 | 第31-33页 |
| 4 教育投资风险规避的对策 | 第33-45页 |
| ·个体的教育投资对策 | 第33-35页 |
| ·序列投资控制风险 | 第33-34页 |
| ·改变就业观念 | 第34-35页 |
| ·发挥政府的职能 | 第35-40页 |
| ·信息的准确披露 | 第35-36页 |
| ·引导人才的合理流动 | 第36-37页 |
| ·体现教育的信号作用 | 第37-38页 |
| ·完善受教育者个人投资的金融支持系统 | 第38-40页 |
| ·促进企业与高校的合作 | 第40-42页 |
| ·企业与高校长期稳定合作 | 第40页 |
| ·吸引私人部门资本投资高等教育 | 第40-42页 |
| ·高校的自我完善 | 第42-45页 |
| ·校长业绩与就业率挂钩 | 第42-43页 |
| ·就业率同高校所获财政拨款相联系 | 第43页 |
| ·拓展就业指导服务的内容 | 第43页 |
| ·建立全过程渗透的就业指导体系和服务模式 | 第43-45页 |
| 5 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
